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小說心病的閱讀答案

發布時間: 2024-10-04 18:37:09

⑴ 求好看的的重生女主現代小說 要簡介

《人人都愛狐狸精》這是一篇蘇爽的甜文,我們的口號是嫖遍所有男神!!『女公知』曲雲晚死了,死在揭穿所有罪惡的那個夜晚。上天垂憐給了她重來一次機會,並且回到了大學時代。步步為營心機上位,只為尋找真相從而復仇。且看心機白蓮如何妖顏惑眾,做自己的豪門。讓一眾男神跪著叫她親爸爸!閱讀提醒:強調只撩不負責,跟誰都不在一起,別站男主,女主喪心病狂要做女王!!!!1.我們走腎不走心,肺活量賊強,處黨潔黨,請慎重!!!!!!2.女主白蓮花心機婊,撩了就跑賊刺激。3
《不剁手就沒命》黎白車禍後意外重生,得到花錢系統,不花錢就會死。唯一的體驗是:名牌如同地攤貨,房價是什麼,我有一百套房子是我吹。理智天才敗家美少女&淡定腹黑悶騷甜寵真大佬內容標簽: 重生 勵志人生 甜文 爽文
《每天都在混吃等死》時隔六年,從末世的粗獷女漢子穿越成一名柔弱的女中學生,林子糖再次過上了平靜安穩的生活。於是她早早進入了閑適安逸的養老階段,每天吃飯睡覺之餘最大的愛好是逗小弟。*認識唐燃之後,她的愛好又多了一項——遛狗。※閱讀指南1·身嬌體軟武力值爆表女學渣X身強體壯超級正義小狼狗2·校園日常溫馨逗比向

⑵ 浙江省金麗衢十二校2009學年第一次聯考 高三語文

浙江省金麗衢十二校2009學年第一次聯考高三語文試卷

一、語言基礎 (24分)

1、下列詞語中加點的字,注音全都正確的一組是( )

A.請帖(tiě) 倒(dǎo)春寒 殲(jiān)擊機 信手拈(niān)來

B.處(chǔ)方 矚(zhǔ)目 冠(guàn)心病 悄(qiǎo)然無聲

C.菁(qīng)華 飲(yìn)馬 發橫(hèng)財 作者附識(shí)

D.作(zuō)坊 創(chuāng)傷 寧(nìng)可 不著(zhuó)邊際

【答案】D
2、下列句子中,沒有錯別字的一句是( )

A.嘉興新機場建設如火如荼,它的建成使嘉興交通樞紐地位更加凸顯,有助於 浙江在長三角地區的新一輪競爭中奪得頭酬。

B.「由於初期採取分段式建設、分散式管理的建管模式,建成了高速公路『一路多名』、「編號不一、標識不規范等問題,影響到路網功能的充分發揮和服務水平的提高。」交通運輸部公路局副局長成平說。

C.美國總統奧巴馬訪問北京時,還有個意外收獲,就是和在深圳工作的弟弟馬克相見,兄弟倆在奧巴馬一到北京後,在下塌飯店就見面話家常,奧巴馬還給了自己河南籍的兄弟媳婦一個大大的熊抱。

D.劇烈的運動前後應補充含有少量糖分、鈉鹽、鉀、鎂、鈣和多種水融性維生素運動飲料,飲料的溫度應適宜,過高不利於降低體溫散熱,過涼會造成胃腸道痙攣。

【答案】B

3、下列各句中,加點詞語不能被括弧中的詞語替換的一項是( )

A.「圍城」是一個大比喻,小說《圍城》又是一個比喻的大世界。設喻新穎獨特,別出機杼,博喻聯珠,曲盡幽微是《圍城》比喻藝術的幾個特點。(匠心獨運)

B. 美國流行樂壇小天後林德賽•羅韓之前因為再次吸毒而住進了戒毒所,如今戒毒後的她起居飲食正常,身材家紡品牌加盟發胖,看來羅韓這次真是洗心革面了。(脫胎換骨)

C. 呵護一個與自己無關的生命,不但不想回報,還要捐獻出自己的東西,甚至搭上生命,這種愛才會使本來無助的生命柳暗花明。(絕處逢生)

D.對人民幣匯率問題不能人雲亦雲,在金融危機面前,保持人民幣匯率在合理均衡水平上的穩定是極為重要的。(隨聲附和)

【答案】B

4、下列各句中,沒有語病的一句是 ( )

A.南水北調工程由於尚未全線貫通,奧運期間北京人喝的並非真正的「南水」,而是由河北的4座水庫供應的3億多立方米的「應急水」。

B.朝山進香是他們生活的重要組成部分,這里有他們對超自然的神奇想像,有對他人生存境遇的同情與理解,也有對自身理想生活的憧憬和期待。

C.赴亞丁灣、索馬裏海域執行護航任務的中國海軍,迄今為止沒有表達加入美國海軍反海盜特別行動對的興趣,並且對中美在亞丁灣海域的互動與合作保持低調。

D.著名笑星侯耀華不檢點自己的行為,為一些葯品代言違法廣告,損害了廣大消費者的利益,讓廣大觀眾大跌眼鏡,最近被冠上了嚴重欺詐消費者的行為,被稱為「侯葯華」。著名主持人趙忠祥也有類似行為。

【答案】C

5、把下面的語句填入橫線處,使之成為語意完整、銜接自然的一段話。(3分)

我完全不相信人類會有那種在哲學意義上的自由。

;它導致一種特別給幽默以應有地位的人生觀。

①在我自己和別人的生活面臨困難的時候,它總是使我們得到安慰,

②這句格言從我青年時代起就給了我真正的啟示:

③並且是寬容的持續不斷的源泉。

④叔本華說:「人雖然能夠做他所想做的,但不能要他所想要的。」

⑤每一個人的行為不僅受著外界的強制,而且要適應內在的必然。

⑥這種體會可以寬大為懷地減輕那種容易使人氣餒的責任感,也可以防止我們過於嚴肅地對待自己和別人;

【答案】⑤④②①③⑥ 此段文字出自愛因斯坦的《我的世界觀》

6、仿照下面示例,按要求寫一段文字。(11分)

示例:如果是在古代,我可能是一個趕考的人,我可能會遇合一個輕衣羅衫的女子,她家就在驛館的旁邊,曾倚門,回首嗅一枝青梅,我會把詩題上牆壁,或者寫在宣紙上。

如果是在古代,你可能是一個正在做什麼的人呢?漂泊江湖的遊子,還是被貶謫流放的官員?是寄情山林的隱土,還是執手相看的離人?

請你從上一段中選擇一種角色,恰當化用古詩文(可回憶教材中學過的詩詞文章),寫一段文字;不必完全仿照例句的句式。

如果是在古代,我可能是一個__________________________________________

2:如果在古代,我可能是一個離人,寒蟬凄切,長亭正晚,我可能正與柳七郎執手話別於江畔,想明晨醒來,我該在另一段曉風之中殘月之下的楊柳岸。

【評分要點】寫出角色特徵2分,化用恰當2分

另附一題:

根據畫線的示例句子,再仿寫兩句話。

你是我生命中最美的相遇。你是湍流中的踏腳石, ___________________, __________________你是看不見的空氣,你是捉不到的陽光。 啊,友情,你在哪裡?

我曾在在杜甫賦李白的詩里看到你情深似海的心地;

我曾在________________________________________________;

我曾在________________________________________________。

7、隨著社會的進步,語言也在發展。生活中出現了許許多多新的語言現象,成語新解便是其中之一。比如有人這樣解釋成語:

杯水車薪:指有些人的工作,每天辦公室喝喝茶,月底可以拿到可以買一輛車的工資。

度日如年:指公務員的日子,非常好過,每天像過年一樣。

知書達禮:僅知道書本知識是不夠的,還要學會送禮。

……

請談談你對成語新解現象的看法。(不超過100個字)(5分)

二、現代文閱讀(32)

(一)閱讀下面的文字,完成8~11題。(每題3分,共12分)

作為符號的喪家狗(節選)

①北大教授李零評孔子為「喪家狗」,這一惹眼詞彙,引起熱烈爭論。不管是否懂《論語》,不管是否讀《喪家狗》,以罵李零為衛道者有之,以罵儒家為捍衛自由者有之。

②事實上,這種把孔子雙重符號化的結果,便是人們用各種主義、派別的詞彙,去肢解孔子的形象,肢解《論語》的精神,而在各自的符號泡沫中進行言辭爭執,以至於《喪家狗》也成為一個符號,標出崇儒與反儒兩種立場。而喪家狗的說法,不但解構了孔子作為「至聖」的形象,甚至解構了「先師」的價值,乃至把他降格為一個千瘡百孔的公共知識分子。

③李零在自序中這樣概括孔子形象:「孔子不是聖,只是人,一個出身卑賤,卻以古代貴族(真君子)為立身標準的人;一個好古敏求,學而不厭、誨人不倦,傳遞古代文化,教人閱讀經典的人;一個有道德學問,卻無權無勢,敢於批評當世權貴的人;一個四處游說,替統治者操心,拚命勸他們改邪歸正的人;一個古道熱腸,夢想恢復周公之治,安定天下百姓的人。他很惶惶,也很無奈,唇焦口燥,顛沛流離,像條無家可歸的流浪狗。」 在歷史上,孔子的形象,曾經被文學家披上「素王」的華袞,被專制皇帝戴上「大成至聖文宣王」的桂冠,被康有為和孔教會推上「教主」的寶座,被馮友蘭等哲學史家「祛魅」為「老教師匠」,到了李零的筆下,孔子被褪去一切神秘性、神聖性,變得時髦如我們所熟悉的「公共知識分子」。

④如果僅此而已,尚不引人注意,李零接著又說:「任何懷抱理想,在現實世界找不到精神家園的人,都是喪家狗。」

⑤在現在的那些「懷抱理想」,卻「找不到精神家園」的人之中,恐怕沒有太多的人,會心甘情願地接受「喪家狗」這樣一個「桂冠」。任何一個詞語,都是在一定的時代語義環境中彰顯其意義。時代的變化,語境的變化,詞語的語義也會產生變化。比如《論語•公冶長》裡面,孔子贊揚寧武子,說他「邦有道則知,邦無道則愚。」並評價他:「其知可及也,其愚不可及也。」這是「愚不可及」一詞的源頭。今天如果有人在現代漢語的語境中誇某人「愚不可及」,肯定要挨嘴巴。

⑥孔子一生,心懷周政,惶惶奔走於列國之間,其道不彰,退而修六經。他的很多言論和思想,已經通過制度、習俗、語言符號,進入人們的生活世界,成為漢語人共同的思想源頭。從這一角度來看,孔子即便不是孔廟中皇冠龍衣的孔子,不是教堂里神聖無比的孔子,但其聖賢先師的地位,卻是無可否認的。

⑦解《論語》之書,起名為「喪家狗」,到底是為「喪家狗」一詞正名,還是矮化孔子,一目瞭然。如果解《聖經》的,因為耶穌被釘死在十字架上,就理直氣壯地起一個《死囚犯》的書名;解佛經的,因為佛陀四方行乞,便來一個《老乞丐》的書名,無論如何,都是解構過度。

8.李零評孔子為「喪家狗」的依據是什麼,下列理解錯誤的一項是( )(3分)

A.孔子以以古代貴族(真君子)為立身標准,但他不是聖,只是人,且出身別賤。

B.孔子一生,心懷周政,奔走於列國之間,卻因其道不彰,退而修六經,是凄凄如喪家狗。

C.孔子四處游說,唇焦口燥,顛沛流離,像條無家可歸的流浪狗。

D.孔子古道熱腸,夢想恢復周公之治,安定天下百姓。如他這般懷抱理想,在現實世界找不到精神家園的人,都是喪家狗。

【答案】B

9.下列評說不正確的一項是( )(3分)

A.「邦無道則愚」中的「愚」是指裝傻充愣,與「邦有道則知」的「知」正好相對。

B.「愚不可及」一詞在今天仍然有著鮮活的生命力,繼承了孔子彼時彼地的思想內涵。

C.在孔子眼裡,「邦無道則愚」的境界並非一般人所能達到。

D.孔子評價寧武子的典故告訴我們,時至今日,他當年所言的「喪家狗」已不再是本原面目。

【答案】B

10.根據原文內容,下列表述正確的一項是( )(3分)

A.在今天,孔子直接引發了崇儒和反儒兩種立場之爭。

B.人們用各種主義、派別的詞彙,去肢解孔子的形象,肢解《論語》的精神,這說明人們把孔子符號化了。

C.以李零為代表,任何懷抱理想,在現實世界找不到精神家園的知識分子均認同孔子是他們的鼻祖。

D.孔子已經被褪去神秘性、神聖性,被重新定位為我們所熟悉的「公共知識分子」。

【答案】B

B選項根據文中第二段,把孔子符號化的結果是肢解孔子及《論語》,那麼這個肢解的過程自然是符號化孔子。

C選項信息重組,偷換概念。結構孔子為「喪家狗」的是李零,評說「任何懷抱理想,在現實世界找不到精神家園的人」是「喪家狗」的也是李零。

D選項孔子被稱為「公共知識分子」是李零的傑作。根據第六段的信息可知作者觀點——孔子「聖賢先師的地位」是無可否認的,絕非「公共知識分子」。

11.請用簡潔的語言給文章補充一個合適的結尾。(3分)

二)閱讀下面的文字,完成12—16題。(19分)

白鴿 〔美國〕歐●亨利

陶柏蒙鎖上公文包的時候,感到口乾舌燥;他顫巍巍地伸手入袋,掏取香煙,覺得手在發抖。他站到窗口,俯視窗外中央公園的一片新綠;點燃一支煙,深深地吸了一口,內心的緊張,稍微緩和了一些。他那疲憊的藍眼睛,惶惑不決地注視著那個公文包,公文包里正裝著他的命運。雖然他心裡仍然矛盾,但是他到底還是那樣決定了。片刻之後,他就將提著那個公文包,悄然離開這間辦公室,一去不再復回。但是,他真不能相信,個人五十四年來的信譽,即將就此毀於一旦。因此他取出飛機票來,困惑地省視著。

這是一個周末的下午,辦公室里靜寂無聲;陶柏蒙的視線,遲緩的從大寫字台移向紅皮沙發,然後經過甬道、外室,停駐在魏爾德小姐插瓶放在桌上的一束玫瑰花上。魏爾德小姐將和許多其他的人們一樣遭受破產;這束玫瑰花,亦將被棄置於垃圾堆中。這似乎太霸道,太殘酷;但是,有什麼比自保更重要呢?即使是玫瑰,也長出刺來保護自己!他知道魏爾德小姐在愛戀著他,而且竭盡一個四十歲未婚女性的可能,在深深地愛戀著他,她供職於陶柏蒙信託公司已經十二年了;雖然他和她之間不會熱絡交談、繾綣蜜語,但從她的眼波中,從她羞澀的神情里,從她的行動舉止上,她的心思已經很自然地流露出來。她的相貌並非不動人,所以在他們單獨相處的時候,對陶柏蒙是一個誘惑。但是,他卻不想放棄自己寧靜的獨身生活……他長長地嘆了一口氣,提起公文包,整整衣冠,悄悄走過玫瑰花旁,出門去了。飛機要六點鍾才起飛。正是醉人的春天,公園里的景緻,燦麗錦簇;春陽透過叢林,疏落的影子交相輝映。遠處,哥倫比亞廣場上空時有潔白的鴿子翩然起落。明天抵達里約熱內盧之後,開始新的生活,往後的享樂多著呢!雖然到南美去頤養天年,是他的畢生大願;但卻不曾想到這個願望竟會實現得這么快!這完全是醫生為他決定的,他回想起醫生對他說:「一切取決於你自己如同調養,享樂優裕,也許還能多活幾年。」

他順著公園漫步,手指被沉重的公文包勒得有些疼痛,但是心情卻並不緊張;他和藹地對一個巡邏警察古怪地笑笑,甚至想要攔住他,而且告訴他:「警察先生,我實在不如我的外表一般值得別人尊敬;我是個拐騙六百家客戶的經紀人;我自己也和別人一樣,對於我自己的行徑感到驚奇,因為我一向誠實;但是,我在世之日已經無多,公文包里的錢財,足夠我作最後的享用。」

路過一處玫瑰花叢,他又想起了魏爾德小姐。記得是在兩個月以前,她怯怯地交給他一張三千元的支票,「陶柏蒙先生,請你把這筆款子替我投資好嗎?」她忸怩地說,「我覺得我早就應該託付給你了。儲蓄存款比較起來是最可靠的,而且自一九二九年以來,我一向對股票證券不大信任。」

「魏爾德小姐,我很願為你效勞,」他內心暗暗得意,「但是,你既然不信任證券,為什麼又變了主意呢?」她低下頭,羞答答地不做聲,停了半晌才說:「是的,我在這里服務已經很多年了,親見你為別人賺了許多錢……。」

「你總該知道,這種事情多少有些冒險性,萬一有個三長兩短,你真准備承受嗎?」

「我相信託付給你是不會有什麼不妥的,萬一不幸,我也不會有二話的。」

他提提精神,繼續向前走去,遠處,哥倫布廣場已經隱隱在望了。忽然,他看見路邊蹲著一個人,那人的年紀,和他自己不相上下,也許比他還稍稍大一點;頭上蓬著蒼蒼白發,衣衫襤褸,補綻斑斑。陶柏蒙放緩腳步,許多白鴿子正圍繞著那個人飛舞,爭著啄食他手上的花生;在他懷里,還露出花生袋子。從側面看去,那個人很和藹,很慈祥。但是滿面皺紋斑駁,想是歷經風霜使然。他看見陶柏蒙正在看他,就說:「可憐的鴿子喲!它們經過了漫長的嚴冬,自從飄雪以來,它們早就被人們遺忘了;我只要能買得起花生,不論氣候多麼惡劣,我都必定會來的,因為我不願意讓它們失望。」

陶柏蒙茫然地點點頭,他盯著那個孤零零的人出神;「那個人這么窮苦,還肯把僅有的錢用來喂鴿子,那些鴿子信賴它們的窮施主……。」

這個念頭激起他五十四年來清白無疵的自尊心,使他豁然一驚。他忽然看見那些鴿子變成六百家嗷嗷待哺的客戶,其中有幾家是孤苦無依的老寡婦,靠亡夫留下的一點薄產,節衣縮食地活著:其中有一隻鴿子是魏爾德小姐。羞惡之心,不禁油然而生。他回過頭來,跑回公司;雖然他的心裡還有一個聲音在譏嘲他重投樊籠,為人役使,太不聰明;但是他的意念趨於堅定。他為那個喂鴿子的人祝福,因為那個人把他從噩夢中拯救出來,使他及時省悟。他要從頭拾起那位愛玫瑰的人給予他的愛,他得到一個新生的機會。此時,那個喂鴿子的人還在公園里;陶柏蒙茫然地環視四周,回過頭來,看見一隻肥美的鴿子正在他掌中吃得高興;……

(本文有刪節)

12.白鴿在文中有哪些含義或作用?(3分)

13.概括第二段 畫橫線句所寫景物的特點並簡析其作用。(3分)

14.請說出文中陶柏蒙的性格特點。(4分)

15.大師們常常在結尾時突然讓人物的心理情境發生出人意料的變化,或使主人公命運陡然逆轉,出現意想不到的結果,但又在情理之中,符合生活實際,從而造成獨特的藝術魅力。這種結尾藝術被譽為「歐●亨利式結尾」。試著給本文補上一個「歐●亨利式結尾」。(4分)

原文結尾:喂鴿人熟練地把它的脖子一扭,揣進懷里,然後站了起來。「朋友們,很抱歉!」他對四散飛舞的鴿子們溫和地說:「你們知道,我也需要果腹呀!」

16.小說的主題有多義性,本文也一樣。請結合自身體會,選取一個角度,聯系全文內容,談談你對本文主題的認識。(5分)

三、古詩文閱讀(34分)

(一)閱讀下面的文言文,完成17~21題。

表 微 (清)彭紹升

沈忠伯館於上津橋程氏,司出納無苟,與人交,諾必誠,行不蹈非禮。予友汪大紳,亦授徒程氏,見而異之,曰:「子性耶?亦習而安之耶?」

曰:「吾嘗聞教於黃先生若木矣。始吾貧且困,皇皇然如有失也,汲汲然常有求也。噫,殆矣!黃先生進而教之曰:『子毋然,吾語子。吾昔常苦貧,一日糧不繼,將出門幹人。步於庭,日方午,顧影忽自吒曰:咄!七尺男子,負圓履方,不自重,乃從人道一乞字耶?且我命固當死,出門將安之?遂閉門兀坐者三日,病且僵。忽聞叩門聲,強起,徐行啟門,則故人者引一力,擔粟兩斛、錢兩貫,入門而吁曰:「吾過矣!吾過矣!吾固虞子之不以困告也,吾不意子之困至於斯也!」扶予坐,呼力買薪煮湯與粥,而食之而後去。嗣是予常常閉門,然糧盡輒繼,亦不知何以致之也。子其勉之!』吾聞先生言,知命之不可為也,求者之徒自苦也。而志定,至於今守之。」

又言先生為人坦白,善誘人。習青烏家言,為人度地,輒曰佳,欲其子之速葬也。審向背,謹趨避而已。饋以金,不啟封,投之瓮中。子昏,方與人弈,門無賀者,忠伯肅衣冠,上堂欲致禮,先生不顧。已而謂曰:「忠伯,爾亦如許俗耶?」忠伯謝不敢。

或又言,先生家於木瀆時,冒雨入城,輒著木屐,往還六十里。或曰:「泥滑且顛。」先生曰:「吾腳頭有眼。」性喜茶,貯雨水數十瓮,客至,拾松子烹而飲之。晨起,東向坐,吸日華以為常。既老,神明不衰。卒年八十餘。

17、對下列語句中加點詞語的解釋,不正確的一項是( )(3分)

A.沈忠伯館於上津橋程氏,司出納無苟 司:掌管

B.則故人者引一力,擔粟兩斛、錢兩貫 引:領著

C.忠伯,爾亦如許俗耶 俗:習俗

D.審向背,謹趨避而已 避:避開

【答案】C

18、對下列語句中加點詞的理解,正確的一項是( )(3分)

①忽聞叩門聲,強起,徐行啟門,則故人者引一力

②蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬

③子其勉之

④爾其無忘乃父之志也

A.①②中的「則」字用法相同,③④中的「其」字用法也相同

B.①②中的「則」字用法相同,③④中的「其」字用法不相同

C.①②中的「則」字用法不同,③④中的「其」字用法相同

D.①②中的「則」字用法不同,③④中的「其」字用法也不相同

【答案】C

19、下列各組語句中,全都是表現黃若木淡泊無求的一組是( )(3分)

①遂閉門兀坐者三日,病且僵 ②而志定,至於今守之

③饋以金,不啟封,投之瓮中 ④子昏,方與人弈,門無賀者

⑤已而謂曰:「忠伯,爾亦如許俗耶?」 ⑥晨起,東向坐,吸日華以為常

A.②③⑤ B.③④⑤ C.①④⑥ D.①②⑥

【答案】B

20、下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是( )

A.汪大紳是本文作者彭紹升的朋友,汪大紳對沈忠伯的為人表現感到非常驚訝,這表現出汪大紳對沈忠伯為人的贊賞。

B.沈忠伯和黃若木都曾有過貧困而又失意的經歷,黃若木曾用自己的親身經歷教導沈仲伯,使沈忠伯最終走出了困境。

C.在沈忠伯處境困難的時候,黃若木先生曾給沈忠伯送來糧食,不僅在生活上幫助了他,而且使他明白了人生的道理。

D.這篇文章所記敘的中心人物是黃若木先生,文章表現了黃若木先生樂於助人、與人為善的美德和清心淡泊、隨遇而安的人生態度。

【答案】C

21、把第三大題文言文閱讀材料中畫線的語句翻譯成現代漢語。(6分)

(1)七尺男子,負圓履方,不自重,乃從人道一乞字耶?(3分)

(2)吾固虞子之不以困告也,吾不意子之困至於斯也!(3分)

(二)閱讀下面這首宋詩,回答問題

夜書所見 葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。

知有兒童挑促織,夜深籬落①一燈明。

【注】①籬落:籬笆。

22、(1)詩開頭兩句中「送」「動」兩句用語巧妙,說說它們的表達作用。(3分)

(2)結尾兩句詩人寫兒童挑燈夜捉促織,是用怎樣的藝術手法抒發情感的?(3)

(三)閱讀《論語》中的兩則文字,然後回答問題。(4分)

子曰:「吾十有五而志於學;三十而立;四十而不惑;五十而知天命,六十而耳順;七十而從心所欲,不逾矩。」

子夏問曰:「『巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢兮。』何謂也?」子曰:「繪事後素。」曰:「禮後乎?」子曰:「起予者商也,始可與言《詩》矣。」

23.孔子總結了從十五到七十的人生,反映了他怎樣的教育思想?(1分)

【答案與解析】循序漸進的思想。

24.請根據孔子和子夏的對話談談你對「繪事後素」的理解。「起予者商也」反映了孔子怎樣的品格?(3分)

【答案與解析】繪畫的事後於素地,即先有了底子然後繪畫;在文中,「繪」比喻禮,「素」比喻為仁義道德,禮以仁義道德為基礎。2分。「起予者商也」反映了孔子知之為知之,不知為不知,謙虛好學的品格。(或及時鼓勵學生的品格)1分

(四)古詩文默寫(6分)

25.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(選三小題)

①是故弟子不必不如師,師不必賢於弟子。聞道有先後,術業有專攻,如是而已。

②蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬。自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。

③弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故。門前冷落車馬稀,老大嫁作商人婦。
④問君西遊何時還?畏途巉岩不可攀。 但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。

⑥萬里悲秋常作客,百年多病獨登台。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。

四、寫作(60分)

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇文章。

森林裡的燈壞了,負責維修的猴子爬上電桿換燈泡。它認為燈光擰好了,便匆忙爬下來。結果,換好燈光的兩盞燈,一盞也不亮。當動物們詢問時,它便不假思索地說燈光質量有問題。動物們確信無疑,還將負責買燈光的小熊責怪了一頓。幾天後,那隻猴子再爬上電桿看時,卻發現兩盞燈光都沒有完全擰進燈口裡,它忽然想起那天猴媽媽說的話,「之所以相信你,是因為你在高處呀!」

對此,你有怎樣的聯想和思考呢?請據此寫一篇作文,要求自定立意,自選文體,自擬標題,不少於800字。

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