小說蛙全文閱讀答案

A. 《蛙》的閱讀答案

1.在橫線上抄寫短文中形容蛙聲的句子.
無邊的田野，一片蛙聲，如飛如騰，如鼓角齊鳴，如風迸涌。千萬只各歌唱，卻組成了一部和諧、動人的樂曲。這樂曲深沉、宏大、雄渾，殷殷洪洪，掩蓋一切……

2.文章中多出把蛙當作人來寫，如：「蛙兒們紛紛跳入稻田裡去了……」、「蛙兒們都叫得起勁極了……」等等。多讀幾遍，說說這樣寫的好處。
使文章更加生動、形象、具體，賦予蛙以人的行為特點，生動形象地表達出作者對蛙的喜愛之情。

3.說說你對青蛙的了解
青蛙是卵生的兩棲類動物，卵孵化成蝌蚪，最後才變成青蛙。 青蛙的身體分頭、軀干、四肢三部分，皮膚光滑。 運動捕食方面就是：游、跳、用舌捕食。青蛙基本和蟾蜍相似，也是以昆蟲為食，但大型青蛙可以捕食魚、鼠類，甚至鳥類。基本在夜間捕食。
青蛙捕食大量田間害蟲，對人類有益。它不單是害蟲的天敵，更是豐收的衛士。那熟悉而又悅耳的蛙鳴，其實就如同是大自然永遠彈奏不完的音樂，是一首和諧的田野之歌。「稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片」，有蛙叫聲農民就有播種的希望，有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂！

B. ( 單選題 )莫言：《蛙》

【答案】C。解析：題干中《蛙》的作者是莫言，並且體裁為長篇小說；選項《白鹿原》作者為陳忠實，並且體裁為長篇小說；A魯迅的《南腔北調集》體裁為雜文；B卞之琳的《斷章》體裁為詩歌；D《子夜》的作者是矛盾，體裁為小說；所以選擇C選項。

C. 蛙 閱讀答案 快啊 原文和問題、答案

只聽說過 莫言的小說《蛙》你要找的是下面這個么

青蛙的家族很龐大□有虎紋蛙□大到半斤□有浮蛙□小如蠶豆□有彈琴蛙□鳴聲如琴□還有蟾蜍□滿身疙瘩□青蛙有出色的捕蟲本領，從古至今都給人們帶來豐收的希望，有這樣一句古詩：「稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。」

說到青蛙的本領，首先得從它的舌頭和眼睛說起。青蛙的舌頭又長又寬，前端分叉。舌面上有一層粘液。它的舌頭在口腔中的位置也很特別，舌根生在口腔前部，舌尖是向里伸向咽喉的。捕食的時候，它認准目標，立即向外一翻，閃電似的就把食物卷到口中。青蛙的眼睛非常奇怪，看活動的東西很敏銳，看靜止的東西卻幾乎看不見。只要蟲子在飛，不管飛得多快，飛向哪，青蛙都能分辨清楚，跳起來把蟲子吃掉。如果蟲子停住不飛，它就看不見了。

青蛙吃的害蟲很多。甲蟲、蝗蟲、稻螟蟲等好幾十種害蟲，都是青蛙所愛吃的。有人做了統計，一隻青蛙平均一個晝夜能捕食70多隻害蟲，一個月約2000隻害蟲。如果按青蛙每年活動六至八個月計算，可以消滅各種害蟲15000隻左右。全國各地青蛙千千萬萬，它們幫助人類消滅害蟲的數量是多麼可觀啊！

青蛙不僅對農作物好處極大，也為仿生學研究提供了很有意義的啟示。科學家研究了青蛙的眼睛構造，製成了「電子蛙眼」，用它來遙控萬里藍天中航行的飛機。機場上的指揮員，憑借「電子蛙眼」的幫助，准確地指揮飛機的降落。

青蛙對人類幫助這么大，遺憾的是人們並沒很好地保護它們。貪吃的人把它們做成桌上佳餚，貪財的人則到處捕捉、販賣。今天，好多好多夏季鄉村的夜晚已經聽不到成片的蛙鳴了。恐怕多年後，我們的子孫後代已無法理解「稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片」了。

D. 《蛙》(芥川龍之介)閱讀答案

同一篇文章，但是他們的閱讀題目可能是不同的。
大概講述的是一群青蛙對於世界和對自我的認知。一直讀到倒數第三段時，我都沒覺得這篇寓言有什麼新意。直到把它讀完，才隱隱地感受到寓言中的深層次的含義。文章前面部分大篇幅地闡述青蛙的觀點——即水、草木、蟲子、土地、天空、太陽乃至宇宙萬物都是為了青蛙的存在而存在。讓我幾乎認為自己已經理解了寓意（無非是以青蛙喻人，諷刺自高自大以自我為中心的利己主義者），然而當我看到最後老青蛙的話時，不由地產生一絲感慨。青蛙其實是一種智者的象徵，而絕非自以為是之輩。他們選擇了一個至高點俯覽全局，以博大的胸懷來審視世間萬物，並且為己所用。正因為如此，青蛙能夠理解為什麼「萬物因我而生」的世界會有蛇的存在。蛇可以說是青蛙社會的鞭策者與驅動力。有蛇才有生存的壓力，才有進步的助推者，作為青蛙天敵的蛇同時也扮演著青蛙優勝劣汰的選拔者。青蛙之所以偉大，偉大在他們能意識到這一點，而不是僅僅停留在狹隘的敵我之分中。文中的青蛙多少有些日本民族的影子，他們強烈的民族憂患意識讓他們從來不肯輕敵，同時也把自己的勁敵視為鞭策者。