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閱讀獲得能力的高中生小說6

發布時間: 2023-05-19 18:29:00

㈠ 適合高中生閱讀的書籍有哪些

到了高中階段,閱讀課外書籍就變得尤為重要,很多優秀的書籍是值得高中生看的。下面是由我給大家帶來關於適合高中生閱讀的書籍,希望對大家有幫助!

適合高中生閱讀的書籍
1. 《華爾街日報》是如何講故事的

作者 : [美] 威廉·E.布隆代爾

出版社 : 華夏出版社

評語 : 不過如此了得(新聞傳播學)推薦

2. 諍語良言:與青年記者談新聞寫作

作者 : 劉其中

出版社 : 新華出版社

評語 :我就是靠著它,從不懂得新聞的人,到通過了許多報社的筆試。

3. 法律之門

作者 : [美] 博西格諾

出版社 : 華夏出版社

評語 : 雖然這是美國法學院的教科書,但你完全可以當作案例故事書來讀。一書在手,足以應付你在中文網路環境中可能遇見的關於美國法律的問題。

4. 心理學與生活

作者 : [美] 理查德·格里格/菲利普·津巴多

出版社 : 人民郵電出版社

評語 : 心理學眾人推薦:大媽級經典暢銷書了;《×××與生活》系列是牛書!《倫理學與生活》,《經濟學與生活》還有同系列的《聽音樂》強烈推薦。

5. 登天的感覺:我在哈佛大學做心理咨詢(修訂本) (平裝)

作者 : 岳曉東

出版社 : 上海人民出版社

評語 : 咨詢心理學領域

6. 實驗心理學<通過實例入門>(第7版)

作者 : 索爾索

出版社 : 中國輕工業出版社

評語 : 實驗心理學是心理學的靈魂,所以推薦實驗心理學的書,最能代表心理學這門學科。此書不但注重研究實例,而且對心理學實驗研究 的基本原則、實驗設計的各種模式和實驗研究的具體過程都論述得精闢、詳細、透徹。此書享有很高的聲譽。目前已經修訂到第七版。
適合高中生閱讀的經典小說
1、《The Catcher in the Rye》麥田裡的守望者

本書的主人公霍爾頓是個中學生,出身於富裕中產階級的十六歲少年,在第四次被開除出學校之後,不敢貿然回家,隻身在美國*繁華的紐約城游盪了一天兩夜,住小客店,逛夜總會,濫交女友,酗酒……他看到了資本主義社會的種種丑惡,接觸了各式各樣的人物,其中大部分是“假模假式的” 偽君子。 霍爾頓幾乎看不慣周圍發生的一切,他甚至想逃離這個現實世界,到窮鄉僻壤去假裝一個又聾又啞的人,但要真正這樣做,又是不可能的,結果他只能生活在矛盾之中。

2、《Animal Farm》動物庄園

小說不屬於人們所熟悉的蘊含教訓的傳統寓言,而是對現代政治神話的一種寓言式解構。“它是一部革命史,但它誤入歧途,而且第一次偏離都那麼有理由。”作者在1945年該書出版是如是說。奧威爾的傳世之作,歐美15所名名牌大學投票選出“影響我成長的十本書”之一,世界文壇最著名的政治諷喻小說。

3、《Lord of the Flies》蠅王

諾貝爾文學獎獲得者威廉·戈爾丁的代表作,是一本重要的哲理小說,借小孩的天真來探討人性的惡這一嚴肅主題。故事發生於想像中的第三次世界大戰,一群六歲至十二歲的兒童在撤退途中因飛機失事被困在一座荒島上,起先尚能和睦相處,後來由於惡的本性的膨脹起來,便互相殘殺,發生悲劇性的結果。作者將抽象的哲理命題具體化,讓讀者通過閱讀引人入勝的故事和激動人心的爭斗場面來加以體悟,人物、場景、故事、意象等都深具象徵意義。
適合高中生閱讀的英文書籍
1.The Kite Runner《追風箏的人》

12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與僕人哈桑情同手足。然而,在一場風箏比賽後,發生了一件悲慘不堪的事,阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦,逼走了哈桑,不久,自己也跟隨父親逃往美國。

成年後的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉,希望能為不幸的好友盡最後一點心力,卻發現一個驚天謊言,兒時的噩夢再度重演,阿米爾該如何抉擇?

2.Great Expectations《遠大前程》

總是希望和周圍的朋友攀比,這是人類的一大弱點。如果他們有錢,我們也希望有錢。如果他們很窮,那麼我們也不在乎同樣受窮。我們不會因為自己的愚蠢而羞愧,我們只會因為比周圍的朋友更蠢才感到羞愧。這就是“人比人”的問題。其實這里還有“往前看”的問題。我們無所謂錯過什麼,假如從未期待擁有。我們也不會因為貧窮而失望,既然我們不曾指望富有。匹普又窮又沒受過什麼教育,但好在他的朋友們也都一樣。對他們來說,這並沒有什麼;這就是生活的本來面目。然而,一旦匹普得知他有“遠大前程”,他開始不再安分了。他羞於與自己的夥伴們為伍,他甚至還自慚形穢。他的“前程”顯然有摧毀他的生活的“危險”。

3.David Copperfield《大衛?科波菲爾》

查爾斯?狄更斯曾經說過:“在我所有的作品中,我最喜歡這一部。正如許多父母一樣,我內心裡有一個寵兒,他的名字就叫大衛?科波菲爾。”狄更斯自己的童年艱難困苦,少年大衛的生活也同樣不容易。父親在他未出生前就去世了,8歲時母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐摩德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。大衛成長過程中遭遇過許多不友善的人——殘忍的校長、狡詐的朋友,還有心懷歹意的尤賴亞?希普。然而,在大衛的生活中也不乏善良之人:有可愛的保姆辟果提,少言寡語、不善言辭的巴克斯先生,有貌似嚴肅但卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意的米考伯夫婦。他們時而興高采烈,時而憂慮不安,卻始終期待著“轉機”的到來。有恬靜溫柔的阿格尼斯,一位聰慧的知心朋友;還有朵拉,一位最最可愛的女孩,金發碧眼,甜美漂亮,天真無邪……

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㈡ 高中生讀哪些書籍可以提高寫作能力

對於高中生的語文作文來說,是需畢毀隱要長期的積累才可以提高寫作能力的,那麼有哪些適合高中生讀的書籍呢?我為大家盤點了一些。

高中生提高作文水平的書籍

高中生想要提高作文水平應手廳該看三毛、張愛玲、韓寒、席慕容、朱自清、巴金等作家的書。比如:《平凡的世界》、《的葬禮》、《家》《春》《秋》、《背影》等。高中生也可以看看余秋雨的書,名著也多看看啊,比如《巴黎聖母院》、《簡·愛》、《飄》等等.冰心、魯迅、泰戈爾的書都可以啊,還有韓寒、郭敬明的書.《幻城》、《小時代》、《在大學》等等.

高中生關於提高文學修養的書余盯

1、《詩經》《楚辭》《唐詩三百首》《宋詞三百首》《元曲三百首》《李白詩選》《杜甫詩選》《蘇軾詞選》王國維《人間詞話》《泰戈爾詩選》《普希金詩集》《汪國真詩集》

2、《古文觀止》四大名著、《東周列國志》《聊齋志異》

3、魯迅小說集、雜文集、散文集,巴金《激流三部曲》老舍《駱駝樣子》《茶館》茅盾《子夜》沈從文《邊城》《湘行散記》曹禺《雷雨》錢鍾書《圍城》《寫在人生邊上》路遙《平凡的世界》霍達《的葬禮》余華《活著》

4、朱自清散文集、冰心詩文集、汪曾祺菜散文、周國平散文、餘光中散文、史鐵生《我與地壇》王小波《我的精神家園》;林清玄散文、余秋雨《文化苦旅》、亨利·戴維·梭羅《瓦爾登湖》

高中生想要提高寫作能力就要多閱讀

閱讀是基礎,寫作是運用,閱讀對於寫作非常重要。學生讀什麼好呢?當然是好文章,尤其是名篇。首先是課文,它們經專家們精心挑選,能代表各類文體特點,且十分適宜學生們學習,必須首先把這些文章學好。在此基礎上,再適當開辟第二課堂,向課外閱讀陣地延伸,得益於課外。在閱讀過程中,一定要特別注意語言的學習積累,要記下書里的好詞佳句。

㈢ 主角可以讀書獲得能力的小說

主角可以讀書獲得能力的小說名叫《我能看書提取技能》。

精彩章節:

陸離剛剛走入大牢,便立即感應到其中充斥許多道陰邪之氣。

又聽到這兩人所言,頓時心中憤怒無比。

所以直接出手斬殺,毫不拖泥帶水。

「我給你的符篆呢?」

陸離說話間,屈指一彈,只聽咔咔幾聲,頓時將穿透虎子四肢的鎖鏈全斬斷。

「我的親哥啊,你可算是回來了!」

虎子哀嚎大叫,面色蒼白,乾裂的嘴唇如同非洲難民。

「你這是中了邪法被封印了體內罡氣?」

陸離捏住他的手腕,微微皺眉,隨即一道真罡遊走虎子全身,將其傷勢治療得七七八八。

「快就張大官人。」

虎子氣色稍微好了一些,連忙對著陸離說道。

陸離點頭,手腕一揮,回春術落下,張山海頓時清醒了過來。

嗬!

嗬!


他想張口說話,但只感覺喉嚨如同被火鉗燒過,只能發出嘶啞的聲音。

「好了,別說話了。我們先走。」

陸離耳邊傳來響動,隨即將虎子和張山海抓起,施展遁術離開大牢。

他們剛走沒多久,一隊打扮怪異的官差便走了進來。

待看到大牢內那兩具無頭屍體,頓時大叫。

「有人劫獄!有人劫獄!快快通知大人!」

隨著這聲大叫,頓時整個大牢變得慌亂起來。

其餘牢房的犯人一個個伸出腦袋向外觀看,被這些官差紛紛喝止。

熱門小說推薦:

1、《斗破蒼穹》

《斗破蒼穹》是一本古裝玄幻小說,作者是起點白金作家天蠶土豆(李虎),已完結。講述了天才少年蕭炎在創造了家族空前絕後的修煉紀錄後突然成了廢人,種種打擊接踵而至。就在他即將絕望的時候,一縷靈魂從他手上的戒指里浮現,一扇全新的大門在面前開啟,經過艱苦修煉最終成就輝煌的故事。

這里是屬於斗氣的世界,沒有花哨艷麗的魔法,有的,僅僅是繁衍到巔峰的斗氣!蕭炎,主人公,蕭家歷史上空前絕後的斗氣修煉天才。

2、《遮天》

《遮天》是一部古典仙俠類型的網路小說,作者是辰東。本書以九龍拉棺為引子,帶出一個龐大的洪荒仙俠世界,講述了主人公葉凡機緣巧合從地球泰山乘坐九龍拉棺來到了一個叫北斗的大星,從此開始了不凡的修仙之路。

葉凡一點點地摸索著這個世界,不停的強大自身,開始了殘酷的帝路之爭,成為大帝後則開始探尋那縹緲的成仙之路。小說的全篇格局很大,劇情豐富,再加上聖地、遠古世家等洪荒氣息濃厚的設定,很有特點。

3、《凡人修仙傳》

《凡人修仙傳》的作者是忘語。小說講述了一個普通的山村窮小子,偶然之下,跨入到一個江湖小門派,雖然資質平庸,雖然資質平庸,但依靠自身努力和合理算計修煉成仙。

修仙的過程極為不易,不僅需要克服自身的種種缺陷,同時還要接受敵人和天地的考驗,經過重重「跋涉」才能得道的故事。2017年7月,《凡人修仙傳》榮登「2017貓片胡潤原創文學IP價值榜」第三名。

㈣ 推薦一些適合高中生閱讀的小說

<福爾摩斯探案全集>
<易中天品三國>
<於丹講論語>
總之有很多都是不錯的!
讀書破萬卷,下筆如有神嘛!多讀書,讀好書便是了!

㈤ 推薦適合高中生閱讀的小說

①《傲慢與偏見》(英國,奧斯丁)
②《罪與罰》(俄國,陀思妥耶夫斯基)
③《戰爭與和平》(俄國,托爾斯泰)
④《美國獨立宣言》(美國,托馬斯·傑弗遜)
⑤《哈克貝利費恩歷險記》(美國,馬克·吐溫)
⑥《草葉集》(美國,惠特曼)
⑦《麥田守望者》(美國,塞林格)
⑧《紅字》(美國,霍桑)
⑨《憤怒的葡萄》(美國,斯坦貝克)
一、文化經典(4部)
1. 《老子》/[春秋]老子:中國道家學說的開山之作
2.《論語》/[春秋]孔子:東方人的「聖經」,垂範千古的儒家經典
3. 《莊子》/[戰國]莊周:以汪洋恣肆之筆,寫驚俗駭世之論
4. 《孟子》/[戰國]孟軻:睹斯人風標,養浩然之氣
二、小說(30部)
5. 《三國演義》/[明]羅貫中:三個帝國羅曼史,成敗興亡笑談中
6. 《紅樓夢》/[清]曹雪芹、高鶚:一部網路全書式的奇書
7. 《吶喊》/[現代]魯迅:對現代中國歷史命運的洞察
8. 《家》/[現代]巴金:青春是美麗的
9. 《子夜》/[現代]茅盾:都市空間·時代性·革命現實主義
10. 《駱駝祥子》/[現代]老舍:舊中國北平城裡一個人力車夫祥子的悲劇故事
11. 《邊城》/[現代]沈從文:邊地風情的長軸畫卷
12.《圍城》/[當代]錢鍾書:一位智者對人性的洞察與調侃
13.《花季·雨季》/[當代]郁秀:為中學生寫中學生的小說揭開新的一頁
14. 《射鵰英雄傳》/[當代]金庸:自此後再也無人懷疑金庸的小說巨匠地位
15. 《塵埃落定》/[當代]阿來:傻子與智者的交匯,先進與落後的融合
16. 《魯濱遜漂流記》/[英]笛福:英國文學史上的第一部長篇小說
17. 《匹克威克外傳》/[英]狄更斯:真實地描寫了十九世紀初的英國社會
18. 《簡·愛》/[英]夏洛蒂·勃朗特:世界女權運動的圖騰柱
19.《傲慢與偏見》/[英]簡·奧斯汀:十九世紀初英國的關於愛與價值的經典故事
20. 《歐也妮·葛朗台》/[法]巴爾扎克:《人間喜劇》中的代表作品之一
21.《巴黎聖母院》/[法]維克多·雨果:善惡美醜的鮮明對比
22.《紅與黑》/[法]司湯達:法國批判現實主義文學奠基之作
23.《莫泊桑短篇小說選》/[法]莫泊桑:寶石上的各個校面,共同折射出燦爛的光芒
24. 《約翰·克利斯朵夫》/[法]羅曼·羅蘭:真正的英雄的描述
25.《少年維特之煩惱》/[德]歌德:拿破崙遠征埃及隨身攜帶的書
26. 《契訶夫短篇小說選》/[俄]契訶夫:從最平常的現象中揭示生活本質
27. 《復活》/[俄]列夫·托爾斯泰:偉人暮年心靈的穩健和悲天憫人的大氣
28.《鋼鐵是怎樣煉成的》/[蘇聯]奧斯特洛夫斯基:理想主義的旗幟與人生的教科書
29. 《老人與海》/[美]歐內斯特·海明威:一個人可以被毀滅,但不能被打敗
30. 《歐·亨利短篇小說》/[美]歐·亨利:美國的莫泊桑,美國生活的幽默網路全書
31.《飄》/[美]瑪格麗特·米切爾:那場隨風而逝的戰爭
32. 《麥田裡的守望者》/[美]塞林格:一本「大大地影響了好幾代美國青年」的書
33. 《堂·吉訶德》/[西班牙]米蓋爾·台·塞萬提斯:騎士風尚的飄逝
34.《百年孤獨》/[哥倫比亞]加西亞·馬爾克斯:再現拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇
三、詩歌(10部)
35.《詩經》/[商周]民間:中國先秦時期的網路全書
36.《唐詩三百首》/[清]蘅塘退士:不會做詩也會吟
37.《宋詞選讀》
38.《元明清散曲精選》
39. 《女神》/[當代]郭沫若:我國新詩的奠基之作
40. 《繁星·春水》/[當代]冰心:微帶著憂愁,微含著哲理
41. 《雪萊抒情詩選》/[英]雪萊:冬天來了,春天還會遠嗎
42. 《草葉集》/[美]惠特曼:哪裡有土,哪裡有水,哪裡就長著草
43. 《普希金詩選》/[俄]亞歷山大·普希金:常讀常新
44.《泰戈爾詩選》/[印度]泰戈爾:哲人絕唱,詩界豐碑

㈥ 提高閱讀能力,我推薦這6本書

對於讀書,很喜歡這樣一句話「讀書時,你有沒有讀進去把自己活埋在裡面?又有沒有讀出來敲打出一個全新的自己?」 讀再多的書,讀完了事,那也是毫無意義的,只有通過讀書培養自己的思考方式,並且應用到自己的人生,提高自己做事的能力,一點一點修正自己的生活軌跡,這才是真正意義上的讀書。

然而,即使知道很多的讀書有用論,我們卻依然讀不好一本書,更多的時候,我們對自己糟糕的閱讀能力無奈又無力,甚至一度患上「閱讀焦慮症」。 斯蒂芬.蓋斯 曾說過 :我們總是急於責怪自己沒什麼進步,卻無法及時意識到是策略出了問題。 下面清棗推薦6本提高閱讀能力的書,幫助大家通過閱讀打造出一個更好的自己。

俗話說興趣是最好的老師,如果對一件事保持足夠的興趣,那麼完成這件事的效率、成功率都會大大增加。要做到高效閱讀,邁出第一步——培養閱讀興趣是關鍵。所以我首先推薦這本《高效能閱讀》。在《高效能閱讀》這一書中,作者共提出了5個技巧幫讀者培養閱讀興趣:

1、 行使讀者權利十條

在本書中 原尻淳一提出了尼埃爾.佩納克的「讀者權利十條」:不讀的權利、跳讀的權利、不讀完的權利、重讀的權利、讀不擇書的權利、包法利症(易被小說內容感染的症狀)、讀不擇地的權利、隨意選讀的權利、朗讀的權利、默讀的權利。要知道,除了學校里的課本,其他所有書籍的閱讀方式都由你做主,想怎麼讀就怎麼讀,愛讀哪一章就讀哪一章,順從自己內心, 照著讀者權利十條「任性」閱讀,從而從觀念上轉變對書的敬畏,改變從頭讀到尾的思維。哪怕一本書你只讀了感興趣的一章,也比完全不讀收獲的多。

2、 從書籍周邊逸聞趣事入手

對於任何事而言,首先沉迷於該對象,都可稱為「高明的開局」。讀書也應該以好奇心為原點,從自己感興趣的地方入手。如果對書籍本身不感興趣,可以試著從書籍周邊的逸聞趣事入手,譬如上網查找作者的生平、八卦趣事,了解作者是怎樣一個人……從根本上激發自己的讀書欲。總而言之, 不要貿然閱讀有「內心拒絕傾向」的書籍,而應從書籍周邊入手,尋找一切可以激發自己興趣的鑰匙。

3、 啟用「3D」閱讀模式

所謂「3D」閱讀模式,即帶著目的去閱讀,這個目的要和你的現實社會聯系起來,將所學到的知識實踐於自己的生活,活學活用,閱讀便不再是苦差,它成了你通往「高處」的一把結實牢固的梯子,讀一本書,便能向上爬一步,望著越來越近的「高處」,你也會越來越有動力。

4、 降低閱讀門檻

不善閱讀的人,要學會降低讀書門檻,從簡單能掌握的書籍開始,待積累了足夠的充實感,再挑戰難度大的書。

5、 促進讀書的環境設定

在這個信息爆炸的時代,一個好的讀書環境,對於持續、高效閱讀至關重吵亮要。在本書中,作者提供了幾個實用的閱讀環境設定技巧:一是打造家庭讀書館,二是搬到大學或圖書館附近居住,三是去可以閱讀的安靜書店或者咖啡館。

《如何高效讀懂一本書》內容堪稱豐富,關於閱讀的諸多難題都能在其中找到答案,剔除一些零碎的知識點,做到高效閱讀,需要學會這3點:選書階段——合理搭配4類書、閱讀階段——不同的內容不同的閱讀方法、輸出階段——高效分享書中的知識與技能。

1、 選書階段——合理搭配4類書

讀書的類型要豐富,而不僅僅追求讀得多。閱讀就如飲食,也需要葷素搭配適當、鹹淡合宜、營養均衡。只有合理搭配4類書——工具書、專業書、視野書、潮流書才能做到閱讀的「營養均衡」。

2、 閱讀階段——不同的內容不同的閱讀方法

在認真研究閱讀方法以前,我都是死讀書:按部就班讀下來,時間花費不少,可收效甚微。這可能是在學校主要閱讀專業性很強的書留下的「後遺症」,沒想到這個思維固化後,也影響了現在的閱讀習慣。不是所有的書都是高數,需要一頁頁認真學,不同的書有不同的閱讀方法,運用恰當的閱讀方法,不但獲取知識更容易,閱讀速度也會加快,閱讀也就更高效。

培根說過:「書籍好比食品。有些答碰拆只需淺嘗,有些可以吞咽,只有少數需要仔細咀嚼,慢慢品味。所以有的書只要讀其中的一部分,有的只需知其梗概,而對於少數好書,則應當通讀,細讀,反復讀。」所以不同的讀書目標就有不同的讀書態度,不同的書籍需要用不同的閱讀方法。

在本書中作者共介紹了10種閱讀方法,並細致的講解了與每一種方法相匹配的書的類型以及閱讀技巧,大部分方法還附贈案例,可謂貼心至極。這10種方法分別是:通讀法、樹讀法、圖讀法、框讀法、煉讀法、逆讀法、抄讀法、仿讀法、誦讀法、閑讀法。

例如暢銷書可以用煉讀法,只要提煉作者的邏輯和核心知識點就行了;工具書則需運用仿讀法,邊讀邊實踐,做到學以致用;而文藝書如詩歌,則需誦讀法,既能更好的領會詩歌所要表達的感情,又能加深印象……

3、 輸出階段——高效分享書中的知識與技能

輸入卻不輸出,很難做到學以致用。如秋葉老師所說: 讀實用的書,第一層境界是你看得懂別人的道理,第二層境界是自己能照著講出來,第三層境界是自己能有意識去運用,第四層境界是能用自己的話總結出來 。學會輸出,分享書中的知識與技能,就是一個從第一境界到第四境界進階的過程,雖說輸出不代表就能學以致用了,但總是向著目標邁進了一大步。

都說人生就像一次旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景和看風景的心情,同樣,讀完多少本書也不是讀書的最終目的,更重要的是書中的知識、看書時的想法和收獲。 《如何有效閱讀一本書》就是一本專注閱讀收獲的書。

《如何有效閱讀一本書》的重點在於介紹如何用筆記本把書真正消化掉。此書中主要詳細介紹了奧野宣之創造的一元化筆記讀書法,即從選書、購書、讀書、記錄到檢索以備重讀這五個步驟,提供了一整套科學、高效的讀書方法。

1、 如何選書

奧野宣之推薦的方法是「隨想筆記」,即隨身攜帶一本筆記本,隨時記錄下自己的想法,比如看到路邊的廣告、看電視或是與朋友聊天時,都會不時的閃現一些靈感,用隨想筆記記錄下這些偶爾的小靈感,就能作為日後選書的依據。

2.如何購書

作者推薦的是列購書清單,在筆記本上把想讀的書的書名、作者、出版社都記錄下來,以避免盲目購書。

3、 如何讀書

如何讀書是此書的重中之重,作者推薦的是「蔥鮪火鍋式」讀書筆記法,具體做法是在筆記本上記錄讀書日期、書名、作者,然後摘抄觸動自己的內容,再在摘抄的原文下寫上自己的評論和想法。此方法有三個好處:一是能加深記憶,二是能加深理解,三是能為日後寫書評和文章提供素材。用這種讀書方法,可以讓讀書活動完成從生搬硬套到獨創性思維的飛躍。

4.如何活用

「如果把讀書過程比喻成做菜,那麼購書清單就是購買食材,寫讀書筆記就是洗菜切菜,通過讀書筆記進行思想輸出就是開火炒菜」。

這個比喻很棒,如果我們烹飪時只是切好菜就放任不管,那麼我們什麼美食也吃不到,同理,只是做好讀書筆記,而不讓筆記升華成自己的知識,那麼我們什麼也收獲不了。所以讀書的最後一個步驟就是利用讀書筆記進行思想輸出。一是不斷的重讀筆記,這就是那句老話「讀書百遍,其義自現」,二是寫書評、文案、演講等等,就是要把讀書筆記用說或者寫的方式表達出來,這個過程可以檢視你對書的內容的掌握程度。

楊絳先生曾經說過:年輕人,你的問題就是想得太多而讀的太少。 然而讀書是一件非常消耗時間的事情,於一般人而言,一個星期能讀完一本書,一年讀完三四十本已經很不錯了,但仍有一部分人一年能高效讀完上百本書,他們是如何做到的呢?尼基·斯坦頓在《溝通聖經:聽說讀寫全方位溝通技巧》中解答了這個問題。

在這本書中,尼基·斯坦頓會跟你解釋為什麼有些人的閱讀速度緩慢沒效率;協助你找出自己現在的閱讀效率;建議一些技巧,如果你真想增進閱讀速度,完全可以自己練習。

1、提高閱讀速度

許多人閱讀速度慢,主要是因為一些長期養成的壞習慣,比如眼睛跟著文字一個字一個字移動、回視、在心裡默讀、朗讀。 這些壞習慣加慢了閱讀的過程,致使腦袋思考的速度快於閱讀的速度,於是腦袋就開始找別的事情做,開始開小差,閱讀速度與效率就更低了。其實只要改正這些壞習慣,並通過正確的、持續的大量練習,普通人都能擁有「一目十行」的閱讀能力。

美國總統富蘭克林·羅斯福的快速閱讀能力就是長期訓練的結果,他從平均的閱讀速度起步,再練習一次閱讀兩行,然後開始沿著書走「之」字形往下閱讀,眼睛每移動一次就閱讀一小段。

普通人練習閱讀速度,不能一來就「一目十行」,而應該學習富蘭克林循序漸進,從「一目一行」為練習目標開始,重視眼睛的移動,慢慢提高眼睛的「辨識廣度」(每次注視時,你可以對焦或辨認的字數就稱為辨識廣度,辨識廣度越大,你的閱讀速度也就越快)。同時,在你加快自己的閱讀速度時,你就沒辦法默讀或朗讀了。

2、提高閱讀效率

提高閱讀效率就是要增強閱讀理解能力,關於這一點,最重要的是要決定閱讀的優先順序,不同的內容需採取不同的閱讀順序與閱讀時間。 必要的內容,需要仔細閱讀;有用的,讀完必要的內容後,其餘有時間再讀;不重要的,可以直接略過。 尼基·斯坦頓也給出了兩個提高閱讀效率的技巧:瀏覽和略讀,並且給出了詳細步驟與規則,具體的內容可以看這本書獲取。

《文心》是一本專講讀和寫的書,最早出版於1934年,但直到現在書中的閱讀方法依然有益,值得每一個想提升閱讀能力的人細細品讀,如果你正陷於閱讀的瓶頸期,那麼更應該好好的看看這本書,你將有很多閱讀思維、學習習慣上的收獲。

讀書其實是通過別人的眼睛來看世界,閱讀而沒有自己的思考,是一件非常可怕的事情。 有人說過:多讀最可怕的地方在於,你會在無意識中對書產生依賴,從而放棄自己思考。就如一個人總是使用交通工具,終將忘記如何走路。《文心》中一段關於閱讀的觸發很值得學習。

《文心》中說: 讀書貴有新得,作文貴有新味。最重要的是觸發的功夫。所謂觸發,就是由一件事感悟到其他的事。你讀書時對於書中某一句話,覺到與平日所讀過的書中某處有關系,是觸發;覺到與自己的生活有交涉,得到一種印證,是觸發;覺到可以作為將來某種理論說明的例子,是觸發。 觸發是閱讀時的一種思考,在閱讀的過程中,我們可以有意識的關注這些觸發,從而鍛煉閱讀的思考能力。

《毛姆讀書隨筆》匯集了毛姆對歐美文學的評點和梳理,對哲學、偵探小說、詩歌創作的論述,以及對一些著名作家生平經歷、家庭背景、創作之路及其作品的的論述與點評。這本書是毛姆的讀書心得和體會,可以帶你領略文學大家的讀書之法。

「你不僅僅是在看畫,是在用你的全部個性去讀——帶著你的情感、習慣、生活經歷以及本能的愛憎。」 這是書中毛姆對賞畫的看法,這其實也是他鑒書的習慣,他是凡人,也帶著自己本能的愛憎去讀書,去讀人,去讀這個世界。這就是這本書告訴我們的讀書方法。

在《毛姆讀書隨筆》這本書中毛姆沒有講讀書技巧,但讀者可以從字里行間中感受到讀書的樂趣與意義。 毛姆誠實地告訴讀者:「我要談的書,它既不能幫你獲得學位,也不能幫你謀生;既不會教你怎麼駕船,也不會教你怎麼修機器,卻可以使你生活得更充實。」  

有一句老話是這么說的:師傅領進門,修行靠個人。不要把自己變為一個讀書容器,而要成為「攪拌器」,把不同的內容重新組織,變成更容易吸收的「飲料」,化為自己身體所需的營養。以上推薦的這6本書籍,是一些讀書的方法論,僅作一個拋磚引玉的作用,更多的是需要你去充當「攪拌器」,去實踐、去體會,從而找到你真正需要的閱讀方法!

㈦ 給高中生推薦的好書

以下是一些適合高中生閱讀的好書,這些書籍涵蓋了不同題材和風格,從經典文學到現代青春小說,從小說到非小說,希纖巧望能夠激發高中生的閱讀興趣和擴展閱讀廣度:

  • 《1984》 作者: 喬治·奧威爾
    這是一部經典的反烏托邦小說,講述了一個被極權主義統治的未來世界。通過對社會控制、政治操控和個體自由等問題的深刻探討,引導讀者深入思考現代社會和政治體制。

  • 《紅與黑》 作者: 司湯達
    這是一部法國現實主義小說,講述了一個貧窮青年朱利安的人生經歷。小說通過對社會階層、人性慾望和個體命運等方面的描寫,深入探討了人性和社會的復雜關系。

  • 《傲慢與偏見》 作者: 簡·奧斯汀
    這是一部英國經典的愛情小說,講述了女主角伊麗莎白·班內特與達西先生之間的愛情故事。小說中通過對社會等級、家族觀念和人性的描寫,反映了當時英國社會的風貌。

  • 《百年孤獨》 作者: 加西亞·馬爾克斯
    這是一部拉丁美洲魔幻現實主義小說,講述了布恩迪亞家族七代人的歷史。小說通過獨特的敘事方式和豐富的想像力,探討了家族、歷史、命運和孤獨等深刻的主題。

  • 《解憂雜貨差滑店》 作者: 東野圭吾
    這是一部現代日本小說,講述了一家解憂雜貨店裡的店主和顧客之間的溫馨故事。小說中充滿了人情味和溫情,通過對人際關系、人生困惑和情感療愈等方面的描寫,引導讀者思考生活的意義。

  • 《何以笙簫默》 作者: 顧漫
    這是一部現代都市言情小說,講述了青澀校園時期的毀慶鍵男女主角何以琛和趙默笙的愛情故事。小說中情感真摯、情節緊湊。

㈧ 適合高中生讀的書提高文學素養

1. 適合高中生讀的書
適合高中生讀的書 推薦幾本適合高中生閱讀的哲學方面的書籍
《蘇菲的世界》[挪威]喬德坦·賈德 著 ?作者曾在高中擔任哲學教師多年,精通哲學、文學與教育學等多種學科,使他的這本哲學史也格外適合青少年作為哲學的入門書. ?評論認為,這本書「有助於使讀者以閱讀偵探小說般的心情游覽從柏拉圖以前一直到20世紀的世界哲學史,而絲毫不產生任何枯燥厭煩的感覺. (我看過這本書,也許剛開始的情節會有一點點模糊,可是繼續看下去就會逐漸明晰起來.看完這本書,你對哲學的認識會加深很多.) 《查拉圖斯特拉如是說》[德]尼采 著 ?尼采不是一或頌神個邏輯很嚴密的哲學家,他本身還是個詩人,他的哲學被稱為櫻岩是詩化哲學,這反倒讓他的書比別的哲學家的好讀的衫虧多.聽聽他說:「上帝死了!」、「我的虛榮就是,有十句話說出別人一本書所說出的話,所沒有說出的話.」 ?尼採的書中包含著巨大的 *** ,像火,像電.雖然我們在中學接觸過魯迅對於尼採的批判,但以魯迅而言,他本人也受了尼採的巨大影響. ?以尼采作為研究哲學的入門書也許是不錯的.《蘇菲的世界》,哲學的入門書籍. 風靡全球、超級暢銷的哲學奇書 全世界最易讀懂的哲學書 一本關於哲學史的小說 20世紀百部經典著作之一 1994年獲"德國青少年文學獎"與"最優秀作品獎" 《蘇菲的世界》以小說的形式,通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經過,揭示了西方哲學發展的歷程.由前蘇格拉底時代到薩特,以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上,並配以當時的歷史背景加以解釋,引人入勝.評論家認為,對於那些從未讀過哲學課程的人而言,此書是最為合適的入門書,而對於那些以往讀過一些哲學而已忘得一干二凈的人士,也可起到溫故知新的作用. 該書自1991年出版發行之後,長期雄踞各國暢銷書排行榜第一名,世界上已有35個國家購買了該書的版權.截止到1995年5月,該書德文版的銷售已達120萬冊的天文數字.一部《蘇菲的世界》就是一部深入淺出的人類哲學史.它不僅能喚醒人們內心深處對生命的敬仰與贊嘆、對人生意義的關心與好奇,而且也為每一個人的成長--使生命從混沌走向智慧、由困惑而進入覺悟之境,掛起了一盞盞明亮的桅燈…… 賈德這本關於哲學史的小說可謂是空前的,他再次用事實證明了哲學並不是脫離現實的學院人士在象牙塔里所寫的東西. --《德意志星期日匯報》 該書是一個將學術作品通俗化的傑出範例,未曾修習哲學概論的人,可以把它作為一本最佳的入門讀物,而學習過此門課程但已忘卻大半的人,本書則是溫故而知新的得力之作. --美國《新聞周刊》 挪威作家喬斯坦·賈德不僅文筆卓爾不群,同時有多年擔任哲學教師的經歷,《蘇菲的世界》一書有助於使讀者以閱讀偵探小說般的心情游覽從柏拉圖以前一直到20世紀的世界哲學史,而絲毫不產生任何枯燥厭煩的感覺. --著名作家與評論家 馬德蘭·藍格爾 哲學不是萬靈丹,但是從來不去留意"愛好智慧"的重要與前人的心得,那麼註定會陷於心靈封閉與終結.這或許是本書廣受歡迎的原因吧?為了使人從困惑到覺悟,本書提供了一盞明燈. --哲學教授 傅佩茱 《蘇菲的世界》可以當做哲學啟蒙書來閱讀.它的小說部分,蘇菲的主體自覺過程則頗像偵探故事加上現代版的《愛麗絲夢遊仙境》,哲學加偵探,加幻想,再加上宇宙觀,它讓人更加心胸開闊,這不正是哲學"愛智"最古典的要義嗎? --知名作家 南方朔 是誰的哲學史 這真是一本出版商夢寐以求的書.由一個毫無知名度的北歐高中教師所寫作的這本西方哲學史,打破了學術話題不受歡迎的傳統,讓哲學走出陰暗的象牙塔,成為最熱門的賣點. "一本關於哲學史的小說",是《蘇菲的世界》一書的副標題,頗能點明該書的要點.這是一本小說,但也是一本有系統的涵蓋各哲學思潮的速食大雜燴.隨著小說人物在哲學傳統中尋求謎團的解答,讀者也跟著溫習了一遍西方哲學史. 《蘇菲的世界》不論就內容,或就其受歡迎程度來看,都是極吸引人的一本書.這本書的成功,顯示了一個重要的社會指標,就是社會大眾渴望知識及缺乏安全感.在一本小說里,塞進整部西方哲學史,對追求速度的這一代而言,本身就極具魅力.除了追求知識的流行趨勢之外,一般人也多少覺察到當今教育上的缺失,我們的教育並未提供有關人生和其意義的必要知識,而這些答案正隱藏在哲學的奧秘里.現在,我們有機會一一來巡視,到底這些飽學之士,教了我們些什麼. 這本書的流行有其重要性,我們可以從好幾方面來看.全書雖非學術性著作,但它是一本捍衛哲學的書,正因為其大眾化,它也就代表了"大多數人的看法".這本書不是在探討哲學上的某一特別思潮或歷史,而是嘗試對每一派別做概論式的介紹,並說明它在今日的地位.可以說是一本集"學術界一般看法的摘要錄".因此,這本書表達了當今知識分子的立場. 假如《蘇菲的世界》代表著主流知識分子的哲學觀點,它所表達的也極引人注目.這本書對真實的哲學給予極崇高的評價:批判的、理性的和公正的評論;去除偏見、迷信和慣例;不做倉促和輕率的判斷,一意追求真理、知識、美善和道德. 坦白說,這正是世間為何要有哲學家的原因.我們需要哲學家,。
適合高中生讀的書籍
如果你要求別太貴的話 可以在網上找到

雖然和紙質書的感覺差很多 但是節約錢

三毛 《撒哈拉的故事>

很小時就開始看她的書,心下十分羨慕有人可以活得如此灑脫。 只穿一件藍棉布裙,往涼帽上插一把香菜就可以走路去結婚了,那種平平淡淡的簡單,讓小女生在擁擠的紅塵中嚮往不已。 愛她的生活態度,尋求自然與單純,從台北到德國,從撒哈拉到美利堅,這個自由而又敏感的女子,用她的一生做註解了一種傳奇 安意如《人生若只如初見》 在浩瀚書海中的作品。她似在談詩詞,又似在談風月。她不拘泥於對古典詩詞字面的理解,也非傳統意義上的簡單賞析,而是一種風格獨特、感情豐富的散文隨筆

林清玄 《在雲上》你從紅塵滾動的大街上,回到寧靜的住所,泡上一杯茶,打開《在雲上》,慢慢地品著,細細地讀著,你的內心開始變得歡喜、感動、鮮活。你不僅得到了美文的滋潤,更發覺了內心的智慧。你看到了浮雲之上的浮雲,藍天之上的藍天。你的心來到了一個更廠大而純真的世界,你發現你的生活其實充滿了光明。

梁實秋

猶記得初讀梁公小品文。先是無比喜愛。再是無比震撼。才知道這個世上真的有人可以把文字寫到如此酣暢淋漓的境界。竟然沒有一個字是多餘的!!!小品文字數都不多,卻是張弛有度,字字珠璣。沒有可以的炫弄。一切都是娓娓道來。 。

這都是我看過的一些書 希望對你有幫助

在高中時期真的應該都讀點文學作品對以後會有很大的幫助
高中生必讀的十本書
下面是我的建議閱讀書籍,但是讀書不是限定必讀的,是越多越好,增長自己的知識面。

高中生必讀書目·新課標關於課外讀物的建議一、關於思想想修養的書1、《論語》 《孟子》 《老子》 《莊子》2、《菜根譚》《曾國藩家書》《傅雷家書》《周國平散文》3、卡耐基《人性的弱點》、《人性的優點》拿破崙·希爾成功學全書、二、關於文學修養的書1、《詩經》《楚辭》《唐詩三百首》《宋詞三百首》《元曲三百首》《李白詩選》《杜甫詩選》《蘇軾詞選》王國維《人間詞話》《泰戈爾詩選》《普希金詩集》《汪國真詩集》2、《古文觀止》四大名著、《東周列國志》《聊齋志異》3、魯迅小說集、雜文集、散文集,巴金《激流三部曲》老舍《駱駝樣子》《茶館》茅盾《子夜》沈從文《邊城》《湘行散記》曹禺《雷雨》錢鍾書《圍城》《寫在人生邊上》路遙《平凡的世界》霍達《 *** 的葬禮》余華《活著》4、朱自清散文集、冰心詩文集、汪曾祺菜散文、周國平散文、餘光中散文、史鐵生《我與地壇》王小波《我的精神家園》;林清玄散文、余秋雨《文化苦旅》、亨利·戴維·梭羅《瓦爾登湖》5、莎士比亞戲劇集、托爾斯泰《復活》《戰爭所和平》《安娜卡列尼娜》塞萬提斯《堂·吉訶德》雨果《尼黎聖母院》《悲慘世界》夏洛蒂·勃朗物《簡愛》、艾米麗·勃朗特《呼嘯山莊》馬珞麗特·米切爾《飄》、加西亞·馬爾克斯《百年孤獨》、莫泊桑、歐亨利、契訶夫短篇小說集《世界經典短篇小說》(盛寧主編)《百年百篇經典短篇小說》(雷達主編)《老人與海》《歐也妮與葛朗台》三、關於史學修養的書《史書》《漢書》《三國志》《全球通史》《萬曆十五年》《明朝那些事》四、關於傳記《富蘭克林自傳》《名人傳》《 *** 傳》《甘地自傳》《馬克思傳》《林肯傳》《居里夫人》五、報刊與選集文選:《青春讀書課》報刊要讀最新的,如此,才能明白「時文」的精義。當代報刊林林總總,但精品而又適合高中生閱讀的也很有限,稍好的如下:《散文》《散文選刊》《散文百家》《雜文選刊》《微型小說選刊》《思維與智慧》《學自由談》《美文》《咬文嚼字》《演講與口才》《名作欣賞》《讀書文摘》《青年文摘》《閱讀與寫作》《文學報》《雜文報》《語林》《散文詩》《文史知識》《古典文學知識》等等。

可以閱讀諸如《書屋》《萬象》《隨筆》《讀書》《天涯》《文學評論》《文藝評論》《中國文化研究》等學術價值與人文含量相對高一些的雜志。
有什麼適合高中生讀的書?
高中看課外書的時間要控制好,目的性要強!否則擠佔了數學時間,後果很嚴重。

1.為了積累素材、獲得主流認知結論:《智慧背囊》《時文選粹》《於丹莊子/ 心得》2.為了整體提高語文考試最後要求的能力:抓好課本和《語文讀本》---99%的學生都忽視這兩個學校發的、最根本的東西,而向外去求索,看什麼《格言》《意林》《讀者》《青年文摘》《萌芽》之類的雜志,浪費了錢、時間和精力不說,還留不下什麼有價值的東西-如果你不做筆記、寫讀後感的話。其實,對雜志的隨感寫下來在日記里,固然可以提高日記質量,但是也僅僅是「廢物利用」。

高中生,千萬不要看雜志!我的泣血忠告。課本和《語文讀本》,當你靜下心來,篇篇去讀、去思考課後人家提的問題(想不出來問老師:自習課上問哪科的都有,就是文語文問題的少!你這一問,你們語文老師絕對喜歡你!)、把課下注釋出現的新字詞都記過---那可是12本書---你獲得的提高將是「潤物細無聲」式的,你會發現:a、字音字形、病句、成語、銜接語句題,你錯的明顯少了,因為語感上去了,你積累的也多了;b、現代文閱讀題你答得越來越順手,因為你比你同學多練了至少5本書!這還是假設他們都上課認真聽、老師沒講的課文他們也看了---而事實上能做到這兩點的人就不多!c、文言文、詩詞鑒賞題,對你來說就是小菜一碟!因為《語文讀本》補充的那麼多跟著課本走的文言文,你都看了!而他們頂多是總復習時候一套一套地做卷子,碰到一篇分析一篇的還是好的!d、名句填空,如果你真像我說的,抓好了課本,5分全拿;而今年全國卷一出了課外的,好好看了《語文讀本》的偷著樂去吧!e、作文最少50分(滿分60)。

你讀了這么多,想了這么多,都是大綱要求的,你的思維水平、篇章布局能力,絕對主流、政治正確!3.像shirley旎旎說的,讀名著。建議高三之前讀完所有你計劃內的名著。

並寫隨感。否則你只記得一個故事情節了最後。

高中我語文英語從來沒下過120分,滿分150。別人向我取經,我就開出書單來給他們,沒看過的擠時間看吧,這兩科都是厚積薄發的。

我高中讀的:A.優美的《吉檀迦利》卓越網上便宜賣,我買來看了兩頁就看不下去,因為泰戈爾用的都是古英語!不過母親節給媽媽做賀卡可以從上面抄。B.文筆清新的:《雪國》。

是第一冊學了川端康成的《花未眠》找來看的.C.《羅生門》也是找日本人的東西順便發現,看完一頭霧水,不推薦D.《紅樓夢》3遍,因為我復讀了一年,第一次高考完的暑假又讀的第三遍E.《安娜·卡列尼娜》也是第一次高考完的暑假看的,即使描寫得是19世紀的俄國,我卻驚訝地在裡面找到很多共鳴!提高的是我看人的能力。F.英文原版《福爾摩斯探案集》,沒一般人想的那麼娛樂性,倒是給了我好多關於學習方法、審視世界方面的啟發!我背了好幾段名言,還有描寫人的。

G.英文原版《嘉利妹妹》,令人慾罷不能,我一天看完,沒聽課、沒吃飯、沒睡覺。我這人就是,看書的時候不想停,誰打擾我看書我跟誰拚命。

這個故事中有個形象和我爸爸特別像,特別能引起我的共鳴,我哭了好多次,看完以後很痛快。但是別人沒有我的生活經歷,應該不會像我這樣感觸甚深吧。

H.艾略特的《荒原》我是從一本詩集里知道的,那本詩集是詩人自費印刷的,詩我沒什麼感覺,倒是他的前言我很喜歡:「愛詩的人 所有的詩人 都曾立於荒原之上/但丁迷失道路之處 那肯定是一篇無邊的荒原 於是才有《神曲》/艾略特凝視著西方的大地 在飛機的轟炸聲中 發現了那無邊的《荒原》……」I.英文原版《哈利波特5.6.7》學習累了、動力不足了、沒有 *** 了、覺得現行教育制度局限我的想像力了,這種時候拿出來讀讀。J.《追憶似水年華》《百年孤獨》《生命中不能承受之輕》《局外人》《情人》是我們高二下半期學到第五冊課本上講了西方現代主義小說之後,我很感興趣,就找來看了。

這需要看完後再看看別人的評論,尤其是余秋雨、曹文軒寫的學術著作。K.《小王子》《風沙星辰》《長腿叔叔》《青鳥》《綠山牆的安妮》《波利安娜》《米歐,我的米歐》是我枕邊常備。

這里有童話。用於丹的話說就是「每每在我滯重膠著的時候,透進天心一線亮光,給我擺脫地心引力的力量。」

全是外國的,因為我崇洋不 *** 。我喜歡這些書共同透露出來的西方那迥異於中國厚重文化的輕快活潑的世界觀。

其中有三本是女孩成長經歷,當我因住宿生活的單調感到苦悶時,是她們給我的生活塗上彩色。4.不要讀流行的、現代作家寫的,不要讀張愛玲, - 即使被同學目為跟不上潮流、老古董。

要堅持自己的航向,要知道高中三年其實很快就過去了,不信你就到了距高考還有三個月的時候,再來看我這段話,看你會不會因為浪費了時間而後悔! 除了郁秀《美國旅店》、許佳《我愛陽光》。這是我被開除、在家苦悶的時候讀的,很不錯。

5.特別推薦,李澤厚《美的歷程》,如果你學文,邊學古代史邊看他這個最好。字字珠璣,寫作文也可以用上那些華彩的語句!最主要的是我這個人,對必需要學的東西,提不起興趣,而那些不考的我卻喜歡,所以這本書可在學古詩詞的時候。
適合高中生讀的書
高中生應讀的40本書

第1本書 《論語》

第2本書 《匹克威克外傳》

第3本書 《三國演義》

第4本書 《老人與海》

第5本書 《紅樓夢》

第6本書 《哈姆萊特》

第7本書 《吶喊》

第8本書 《堂吉訶德》

第9本書 《史記》

第10本書《子夜》

第11本書《巴黎聖母院》

第12本書 《女神》

第13本書 《圍城》

第14本書 《歌德談話錄》

第15本書 《歐也妮·葛朗台》

第16本書 《家》

第17本書 《普希金詩選》

第18本書 《蘇菲的世界》

第19本書 《雷雨》

第20本書 《復活》

第21本書 《談美書簡》

第22本書 《麥田裡的守望者》

第23本書 《傅雷家書》

第24本書 《人類的故事》

第25本書 《古文觀止》

第26本書 《飛鳥集》

第27本書 《富蘭克林自傳》

第28本書 《撒哈拉的故事》

第29本書 《致加西亞的信》

第30本書 《悲慘世界》

第31本書 《昆蟲記》

第32本書 《文化苦旅》

第33本書 《平凡的世界》

第34本書 《傑出青少年的七個習慣》

第35本書 《餘光中詩選》

第36本書 《果殼中的宇宙》

第37本書 《病隙碎筆》

第38本書 《蒙田隨筆集》

第39本書 《活著》

第40本書 《我的心中每天開出一朵花》

《人性的弱點》這本書不錯。書的內容主要是教你如何為人處事。

㈨ 有哪些適合高中生看的小說

以下是一些我中森認為值得推薦一看的小說:
1.《百年孤獨》:加太爾•加西亞•馬爾克斯的代表作,獲得了1982年諾貝爾文學獎。講述了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事,風格獨特,語言鮮活生動。
2.《雪落香杉樹》:張愛玲的代表作之一,講述了上海文人生活的歷程。語言華麗流暢、貼近人情況,給人留下深刻的印象。
3.《傾城之戀》:作家張愛盯仿玲的巔峰之作,講述了上海名門閔和宜二女婿之間的一段歷經坎坷的愛情。語言煞費苦心地刻畫了女主角的內心世界,讓讀者彷彿一同經歷了愛與情的洗禮。
4.《喬布斯傳》:沃爾特·艾薩克森對喬布斯人生的傳記,描繪了一位為創造新事物而勇敢奮斗的人,以及他獨特思想的創造力和狂妄性格。
5.《兄弟》:余華的代表作,講述了賣則畝一對身處社會底層的兄弟的生存奮斗以及人性的曲折變化。語言朴實充滿力量,引人深思,給人帶來感人肺腑的閱讀體驗。
6.《追風箏的人》:卡勒德·胡賽尼的代表作,講述了兩個阿富汗男孩阿米爾和哈桑之間的友誼和命運的紛繁變化。作品充滿情感,具有高度的人文關懷,深深打動了許多讀者。

㈩ 適合高中生看的青春勵志小說

有很多青春勵志小說都很適合高中生去看的,那麼好看的青春勵志小說都有哪些呢?下面是由我給大家帶來關於適合高中生看的青春勵志小說,希望對大家有幫助!

適合高中生看的青春勵志小說介紹

高中生青春勵志小說:《差一分錢》

作者:葛取兵

有個孩子很聰明,學習成績不錯,可就是有些粗心。

那天,陽光燦爛,風和日麗,數學老師給了孩子一把1分、2分的硬幣,說,這是兩毛錢,去幫我買包煙吧。

孩子一臉興奮地沖出教室,來到供銷社,營業員接過錢,一數,說,少一分錢。

孩子急了,老師明明在教室說是兩毛錢,自己也粗略地數了一下,怎麼差一分錢呢?難道是路上丟了?不可能,自己用手緊緊捏著,生怕掉一分錢,短短的幾百米,錢都捏出了一層淺淺的汗水。眼淚不知不覺地流了下來。

這時,一個賣雞蛋的中年婦女掏出一分錢,幫助孩子買下了一包煙。

孩子興沖沖地把煙交給了老師,長長地吁了一口氣。

正在講解數學試卷的老師愣了一下,說,你還蠻有本事,少一分錢都能買到煙。

孩子呆了,一臉迷惑地望著老師。教室很寂靜。

老師對全班同學說,你買煙時有人幫你出一分錢,是你運氣好,碰到了好心人。高考呢,少一分,哪個好心人送你一分喲。

孩子終於明白了老師的良苦用心,大哭一場!

這件事後,那孩子變了一個人似的——讀書非常用功。那年高考,錄取分數線是302分,孩子考了303分,被師范學校錄取。

高中生青春勵志小說:《最美的奉獻》

這是今天我剛看的新小說。

我一定、一定、一定要推薦給大家。

《最美的奉獻》是敘述一個患有腦性麻痹的兒子Rick有一天跟他的爸爸Dick說他想參加馬拉松,而父子倆的人生便從這一場馬拉松緊密的開啟。

《最美的奉獻》勵志小說介紹:

第一個奇跡,是父母未曾放棄,也是我,未曾放棄我自己。

瑞克一出生就因腦部缺氧而導致腦性麻痹,四肢痙攣且無法言語。醫生認定他的人生毫無前途可言,建議他的父母迪克和茱蒂把他送去療養院。然而,瑞克的父母並不放棄,他們相信,也決心讓瑞克在他們的陪伴下快樂長大。

無法言語和行動的瑞克,卻有一顆運動員的心,他隨著爸爸迪克游泳,將曲棍球棒綁在輪椅上與弟弟們競賽,他用眼神與微笑,融化街坊的異樣眼光,他的幽默與開朗成為一家人動力的源頭。

但也因為無法言語、寫字,他的智慧被鎖在心裡,與人溝通成為他生命中的一大遺憾,但奇跡在十二歲時誕生,在父母鍥而不舍的努力下,一台「希望機器」扭轉了瑞克的一生……

第二個奇跡,當我將四肢交付兒子而跑,我知道我們什麼都辦得到。

瑞克生命的另一個遺憾,是受限於身體缺陷的運動員夢想。十五歲時,瑞克極力想參加一場慈善路跑,為同樣四肢癱瘓的運動員募款,並且盼望爸爸迪克一起跑。迪克從來沒有參加過賽跑,如何推著輪椅上的兒子跑步?當他們終於克服障礙,完成比賽,瑞克告訴爸爸:“當我們一起跑步的時候,我感覺自己是正常人。”

這句話開啟了另一段奇跡旅程,迪克向瑞克約定,這絕不是我們的最後一場賽跑。他把雙手雙腳借給瑞克,為了孩子的夢想持續跑下去,父與子的人生,從那天開始有了全新的意義……

第三個奇跡,我們看到了世界上最美麗的奉獻。

33年,超過一千場比賽,足以環繞地球一圈的距離,從八公里的初體驗,到前進頂尖賽事的波士頓馬拉松、夏威夷鐵人三項,甚至橫跨全美為身心障礙者募款的壯舉。這對父子檔以「賀特二人組」聞名全世界,持續激發著千百萬人,當人們為他們打氣時,卻不禁發現真正被激勵的人,卻是加油吶喊的自己。

透過本書,你將跟隨這對父子的馬拉松人生,為他們加油、為他們鼓舞,從他們身上見證無悔的奉獻和永不放棄的力量,成為你勇敢面對困難、熱愛生命、分享愛的最大動力,忠實體現他們的招牌口號:“你做得到!”

高中生青春勵志小說:《送報的少年》

放暑假的時候,給我家送報的換成了一個十七八歲的少年。我家住6樓,每天清早8點多鍾的時候,便有一陣輕捷的腳步聲急急地上樓來了。不論睛天雨天,他都來得很准時。門沒開的時候,他輕輕地把報紙塞進報筒。門虛掩著的時候,他便會禮貌地喊一聲:“萬老師,報紙來了!”

我曾與他閑聊過,得知他每天凌晨5點就起床,每天要為兩百多戶人家送報,而且都是樓房住戶,他每天要爬一萬八千多級台階。

驕陽似火,送報的少年每天大汗淋漓地騎著車子穿街過巷。一大早,他的短袖襯衣就濕透了一大截,但他的車鈴卻撥弄得很快活,小圓臉上閃著一雙清亮的眼睛,見人就靦腆地笑著。他的日子似乎無憂無慮。

7月下旬的一天,少年來送報時對我說:“今天報上刊登了高考錄取分數線!”我說了聲謝謝。少年便下樓去了。這時,我那兒子聞聲從床上翻起,接過報紙急匆匆地翻閱,高興地說:“媽,我可以上郵電大學了!”我既高興,又對兒子那種少爺做派很不滿意。8點多鍾了還穿著睡衣,卧室里空調還在呼呼作響。每天幾乎都是這樣,千呼萬喚才起床洗漱,然後,打開電視,靠在沙發上一邊飲酸牛奶,一邊不停地換電視頻道……我說:“高考完了可以休整休整,但不能天天這樣睡懶覺,一個青年有沒有志氣抱負,就看他能不能早起床!”

兒子不屑地說:“你那觀念早過時了!”

我說:“你看看人家那送報的少年,每天5點就起床了!”

兒子笑得更囂張:“他是干什麼的?我是干什麼的?我是新世紀的第一代天之驕子,我進了大學,還要攻讀碩士、博士,還要出國留學!”

一個大雨滂沱的日子,送報的少年頭一次誤點了。上午9點半鍾,才出現在我家門口。

他渾身衣服濕透了,像一個落湯雞,胳膊上有一道摔傷的血痕,報紙也打濕了一角。他像一個做了錯事的孩子般囁嚅著說:“對不起,我摔了一跤,自行車也不能轉了,連報紙也弄濕了……”我剛說了聲“沒關系”,兒子卻奪過報紙狠狠地一摔:“換份乾的來,這份不能看!”我一邊解圍,一邊把兒子推進房裡。

轉眼到了8月底,兒子接到郵電大學的入學通知書,高高興興地清點行囊准備上學了。

這天8點剛過,送報的少年准時出現在門口了,他把報紙交給我後,笑吟吟地說:“萬老師,從明天起,這報紙還是由我爸爸送。”

我隨口問:“那你呢?”

少年說:“我被北京大學錄取了,明天去上學。”

我驚訝得不知說什麼好。那少年又補充道:“我爸是個下崗工人,身體不好,以後若送遲了,您多包涵!”

少年深深地朝我鞠了一躬,便下樓去了。

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