開滿丁香花的校園550小說
Ⅰ 開滿丁香花的校園有淘氣包張明,雷厲風行的班長王寒冰和充滿活力的年輕班主任李軍 寫作文
寫作思路:發揮想像,把他們之間的故事寫下來。
最近,校園里種了許多的丁香花樹。這些丁香花樹又高又細,像一個個亭亭玉立的仙女。丁香花在樹上含苞待放,吸引了很多學生,他們都想看到丁香花開放的那一驚人而又美麗的瞬間。而種樹的那一個下午,卻有無人知曉的動人一幕。
那天下午,淘氣包張明下去操場做運動,他突然趁老師不注意從隊伍中溜了出去,開始往回跑。在他往回跑時,一直以張明為「敵」的「小辣椒」班長王寒冰瞅見了!
王寒冰也不給老師打報告,就沖出隊伍,去抓張明了。可是張明不但是淘氣包,還是個運動健將!還沒等王寒冰跑過去,他就沒影了!「小辣椒」就是「小辣椒」,腦筋一轉,計上心來,她很快就找到了張明。
王寒冰抓住了張明,抓著他的耳朵就往回拉!張明忍著痛,把王寒冰拉到牆角後。不經意間,王寒冰扭頭一看,她頓時驚呆了!只見一個老人正吃力地搬著丁香花樹,豆大的汗珠從他的頭上落下,王寒冰明白了:「原來,張明只是想來幫老人搬樹的……」
王寒冰對她做的很慚愧,於是和張明一起搬起丁香花樹。
老師李軍正好從此路過,看見兩位同學一起搬樹,熱淚盈眶,他把工作的事拋在腦後,也束起袖子一起搬!老人站在一旁,默默地流著老淚。
開滿丁香花的校園,美麗極了。
Ⅱ 開滿丁香花的校園作文
「張明,你又是全班倒數第一!」
班長王寒冰喊道,她把試卷扔到了張明臉上。只見試卷上面寫著鮮紅的45分。
「對了,今天的語文作業呢?」王寒冰冰冷地問道。
「我……我忘記帶了。」張明還理直氣壯。
「什麼,你竟然忘記帶了,好啊!我看你根本就沒寫,我現在就去和老師說,看看你到底是沒帶還是沒寫。」
王寒冰走進了辦公室,對正在批改作業的老師說:「李老師,張明昨天晚上的語文作業沒帶,怎麼罰他?」
「讓他過來,我親自給他說。」李老師喝了一口茶。
「張明,李老師讓你去辦公室。」王寒冰沖著張明大聲喊道。
「哦。」張明懷著忐忑不安的心情走進了教師辦公室。
李老師說:「就算是你沒有帶來,老師我也有明確規定,只要沒帶家庭作業,不論什麼理由,按沒寫一樣罰,就罰抄寫作業五十遍吧!」李老師讓張明回到教室時,李老師的聲音在他背後響起:「我覺得罰得太輕了,印象不夠深,你再寫500字的情況說明吧!」
張明回到教室,悶悶不樂地想:為什麼大家都這么討厭我,我一定要改變自己,來證明我張明不再是淘氣包。
第二天,李老師宣布,我們學校要大面積栽種丁香花,學生也可以參加,願意參加的,下課後到他那裡報名。下課後,張明和其他同學都報名了。幾天後,就到種丁香花的區域,開始種丁香花。張明想:我一定要好好勞動,種更多的丁香花。
張明來得比其他同學早,種丁香花也比其他同學更勤勞,也是最晚一個回家。終於,皇天不負有心人,他得到了老師的認可。種完丁香花的那一天,老師在班上表揚了張明。於是,張明更加努力學習,終於從淘氣包一躍而成了學霸。張明喜滋滋地領著獎牌,走在滿是芬芳的丁香花的校園……
突然,他耳邊傳來了王寒冰的聲音:「張明,張明,你都睡了兩節課了,終於醒了?」
「啊,原來這是一場夢啊!」
Ⅲ 六年級作文:環境:開滿丁香花的校園人物:淘氣包張明,雷厲風行的班長王寒冰,充滿活力的年輕班主任李軍
那是一個開滿丁香花的校園。空氣中彌漫著沁人心脾的花香,那是校園里的丁香樹所散發的香味。白色的丁香花瀟灑自由,紫色的丁香花朦朧浪漫,一簇一簇並不引人注目,但香氣卻直逼毫端。
這唯美的丁香吸引力許多學生前來觀賞,看!我們班的淘氣包張明小心翼翼地靠近丁香,只見他用手輕輕地將丁香花的枝條拉了下來,深深地嗅了嗅,並伸出另一種手細細的摩挲著花朵,情不自禁地贊嘆:「真美呀!要是能摘一朵該多好呀!」他偷偷地向四周看了看,小心的摘下了一朵白色的丁香,正要襲擊一旁的紫丁香,不料,正好被班長王寒冰給看見了,說時遲那時快,只見王寒冰三步並作兩步,風一般地沖過來,大喝一聲:「住手,張明你又在破壞學校的花草樹木,走!去向老師承認錯誤!」說著就要拉張明去辦公室找老師,張明確很不服氣「我就摘了一朵,有什麼關系,樹上還有那麼多花呢!」王寒冰氣的直跺腳:「假如每個學生都像你一樣隨意摘花,那麼其他人要怎麼賞花呢?」
正當他們爭論不休的時候,班主任李軍來了,王寒冰將事情發生的經過告訴了李老師,沒想到,李老師非但沒有責備張明,反而語重心長的說:「我理解你喜歡丁香花的心情,但你要知道,離開了樹木的花朵,就像是孩子離開了自己的媽媽,該多麼的孤單,多麼的可憐呀,喜歡花朵,不一定非得佔有花朵,真正的愛花是要保護花朵、愛護花朵,是花朵健康快樂地成長,這樣吧,我幫你們和丁香花一起拍張照片吧,這樣,你們就能永遠和丁香花在一起了。」張明聽後,慚愧極了,紅著臉點了點頭。
丁香樹下,兩個小朋友互相道了歉,互相握手言和被永遠定格,開滿丁香花的校園,真美啊!
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最近,校園里種了許多的丁香花樹。這些丁香花樹又高又細,像一個個亭亭玉立的仙女。
丁香花在樹上含苞待放,吸引了很多學生,他們都想看到丁香花開放的那一驚人而又美麗的瞬間。
而種樹的那一個下午,卻有無人知曉的動人一幕。
那天下午,淘氣包張明下去操場做運動,他突然趁老師不注意從隊伍中溜了出去,開始往回跑。在他往回跑時,一直以張明為「敵」的「小辣椒」班長王寒冰瞅見了!王寒冰也不給老師打報告,就沖出隊伍,去抓張明了。可是張明不但是淘氣包,還是個運動健將!還沒等王寒冰跑過去,他就沒影了!「小辣椒」就是「小辣椒」,腦筋一轉,計上心來,她很快就找到了張明。
王寒冰抓住了張明,抓著他的耳朵就往回拉!張明忍著痛,把王寒冰拉到牆角後。不經意間,王寒冰扭頭一看,她頓時驚呆了!只見一個老人正吃力地搬著丁香花樹,豆大的汗珠從他的頭上落下,王寒冰明白了:「原來,張明只是想來幫老人搬樹的……」
王寒冰對她做的很慚愧,於是和張明一起搬起丁香花樹。
老師李軍正好從此路過,看見兩位同學一起搬樹,熱淚盈眶,他把工作的事拋在腦後,也束起袖子一起搬!老人站在一旁,默默地流著老淚。
開滿丁香花的校園,美麗極了。
Ⅳ 筆尖流出的故事作文600
要點:
1、六年級第四單元作文《筆尖流出的故事》,本單元學習的幾個故事都是虛構的。讀起來卻像在生活中發生過一樣,因為這些故事都能從生活中找到影子。
2、要基於生活展開想像
範文:
校園里開滿了丁香花,要說這丁香花能開得這樣好,還有一段故事呢!
暑假期間,學校在院牆邊種了幾棵丁香樹。開學後,有兩個調皮的學生爬上了院牆破壞丁香樹,他們用腳「咔嚓」「咔嚓」幾下就把小丁香樹的樹枝全踩斷了。「淘氣包」張同學看到了,立刻上前把那兩個學生從牆頭上揪了下來。
這兩個學生怒氣沖沖地罵張明,被班長看到了,班長聽那兩個學生說他們在制止張明破壞丁香樹,而張同學又有個「淘氣包」的外號,便不由分說的要把張明揪去班主任李老師的辦公室,讓他承認自己的錯誤。班長和張同學拉拉扯扯的走了,那兩個調皮學生在後面大笑著說:「哈哈!讓他多管閑事!」
張同學和班長在去辦公室的路上,大聲的跟班長理論:「是他們倆踩的樹枝!他們誣告我!你不能聽他們的謊言,信以為真!」而班長根本不理會張同學,將他一路拉到了辦公室,見到李老師便說:「李老師,張明破壞樹木,有兩個學生制止他,他還跟人家狡辯,您說怎麼辦?」
張同學大聲的反駁道:「才不是呢,老師!班長聽了他們的一面之詞,根本不了解情況就要懲罰我!」「好啊,你還嘴硬!老師,他肯定是心裡發慌才急於反駁,一定是他乾的!「你胡說,是他們倆踩的!」
「好了,不要吵了!既然你們都認為自己說的對,那我們去整理一下樹枝,好好愛護他,當做認錯吧!」李老師提出一個奇怪的建議。
他們一起來到圍牆邊,剛到丁香樹旁,李老師就被一根突然劃過的樹枝險些打到,他們抬頭一看,那兩個調皮學生還在牆頭打鬧,丁香樹在他們腳下晃動,枝葉紛紛落下,李老師瞬間明白了事情的真相,馬上喝止了兩個調皮學生的危險行為,並嚴厲批評了他們。李老師還表揚了張同學的做法,並給了他一個光榮的任務:看護丁香樹。
從此,丁香樹在大家的愛護下,再也沒有被破壞過,不久,它就開出了美麗的花朵,清香散遍了校園的每個角落……
Ⅳ 關於開滿丁香花500字作文
色彩亮麗的丁香花,白的似雪,紫的活像一束束動人的孔雀尾,使人賞心悅目。最讓人陶醉的是它那濃郁的花香。五月,人們漫步在家鄉的大街小巷,丁香花那誘人的香氣在空中彌漫著,沁人心脾,如醉如痴。倘若閉上眼睛深吸一口,這里給大家分享一些關於開滿丁香花500字 作文 ,供大家學習。
關於開滿丁香花500字作文1
五月的校園里,溢滿了丁香花的香味,陽光明媚,同學們踏著這香味走進了校園。
走進校園後才知道,香氣是由幾棵丁香樹散發出來的。在一棵丁香樹旁邊,張明伸手把枝條拉了下來,嗅了嗅,情不自禁地去伸手摘了一朵白丁香花。然後,准備向紫丁香花攻擊,然而,被班長王寒冰看到,馬上跑過來阻止他。王寒冰跑到張明身邊,大聲喝道:「張明,不許亂摘校園的花草樹木。
跟我去辦公室找班主任。」張明當然不服氣:「憑什麼?我不就是隨手摘了一朵花而已嗎。」王寒冰也大聲的說:「要是校園的所有同學都像你一樣,找借口去摘花,那麼損失的何止一朵花。所以你必須去找班主任承認錯誤。
」這時,從辦公室走向課室的班主任李軍老師看見了這一幕,走上前來問怎麼回事,王寒冰把事情的經過告訴了班主任。王寒冰以為李老師會狠狠地罵張明一頓。然而,李老師卻和顏悅色地說:「張明,老師理解你對丁香花的喜愛,但你也不能因此把花給摘了呀,如果你真喜歡丁香花,你可以告訴老師,老師可以給你們拍張照做留念。
」王寒冰似乎明白了什麼,連忙向張明道歉!「對不起!張明,我不知道你是因為喜愛丁香花採摘的,我以為你是鬧著玩的,沒問清原因就對你破口大罵,對不起!」張明連忙說:「沒關系!你誤會很正常,誰讓我是學校著名的淘氣包呢。」說完,王寒冰和張明站在丁香樹下,握手言和。
丁香樹下,兩個小朋友互相道了歉!互相握手言和的畫面被永遠定格,開滿丁香花的校園,真美啊!
關於開滿丁香花500字作文2
早晨的校園里,丁香花真向著太陽開放,香氣彌漫,處處都是清新的紫色,好像仙境一般。
淘氣包張明跑過了這塊花園,他突然停住腳步跑進了丁香花花園,他從樹上摘下幾只丁香花,正巧,被剛進入校園的王寒冰看見了,王寒冰看見張明把丁香花大把的抓下來,他馬上跑過去對搶過了張明說中的丁香花,嚴厲地說:「你這樣隨意採摘花草樹木怎麼可以呢?我得把你記在值周本上扣一分。」
張明著急了,他趕忙辯解道:「我不是隨意採摘,我是要……」可王寒冰好象沒聽見似的,拿著值周本向辦公室跑去,張明一看也追著王寒冰向老師辦公室奔過去,地上的丁香花瓣散落了一地,他們好像都在哭訴著,有些已經被踩成了黑色。
兩人氣喘吁吁的來到了老師辦公室。老師笑眯眯的看著他們,招呼到:「你們來的可真早啊,有什麼事跑的這么氣喘吁吁的?」王寒冰搶先對老師說:「張明在學校花園門口採摘丁香花,我趕忙制止了他。」張明趕忙辯解道:「我不是啊,我根本不是想隨意採摘丁香花,你們誤會了!」老師點了點頭,讓他繼續說。張明接著道:「我是想拿給敬老院的爺爺奶奶們,我上周去看他們,他們對我說已經好久沒有聞到過新鮮花香了。」
王寒冰恍然大悟,他一臉歉意地一個勁向張明道歉,他們去花店裡買了一束丁香花,一起送到了敬老院。爺爺奶奶笑著,一個勁的誇王寒冰和張明是好孩子, 張明和王寒冰相視一笑,王寒冰慚愧的笑了,張明也不好意思的點點頭。
他們的心,你手中燦爛的丁香花還要美呀。
關於開滿丁香花500字作文3
一陣大雨過後的清晨,空氣格外的新鮮,校園里彌漫著丁香花的香味。
丁香白來的瀟灑、紫的朦朧他們一朵挨著一朵,那十字型的小白花似星星般綴枝頭,欣賞著美麗的丁香,聞著花香,怎能不令人陶醉呢?
這天,正好輪到淘氣包張明做值日,他來到花圃前,撿著草坪上的紙屑。香花那種香氣使他停下了腳步。他抬頭一看,發現丁香花開了。贊嘆道:「啊,真美呀!」他忍不住看了看,在陽光的映襯下,如同一塊塊水晶。此時他的腦子里只有一個念頭:「我要查一多最大最漂亮的花送給媽媽。」
這時雷厲風行的班長王寒冰向這里走過來。「喂,張明你在干什麼?」張明趕緊收回要摘花的手隨口說道:「快來看看班長,你看看我撿的垃圾。」班長看了看並說道:「你剛才在干什麼?」「我……我沒干什麼呀!」張明的表情有些緊張。
「你剛才是不是想摘花?信不信我告訴老師!」班長懷疑道。「哼,就會打小 報告 。」張明嘴裡嘟囔著,於是兩個人,你一言我一句地吵了起來。就在這時他們的班主任走了過來在聽到了他們的解釋後便開始勸阻他們。他先對張明說:「花是學校的公物,摘花是你的不對。
」班長得意的看著張明。班主任又說道:「王寒冰你作為班長拿打小報告這種事來威脅別人是不對的,班長就應該友好對待同學。」他們倆聽了後都慚愧的低下了頭,在老師的幫助下,他們互相道歉,又各自去做各自的事情了。
校園是我們的家,我們要愛護校園里的每一樣東西。
關於開滿丁香花500字作文4
清晨,我推開窗,清新的空氣中飄逸著一股沁人心脾的芳香。聞到這股香味,我彷彿聞到了春天的氣息。我立刻尋找它的來源,啊﹗原來是樓前的丁香花開放了。
你看,它的根部呈褐色,有無數的'枝幹插入泥土裡,看不清主幹在哪裡。這些枝幹上又生出許多枝杈交織在一起,奮力的向上生長著,猶如蛟龍的胡須。
有句話說得好:「紅花還需綠葉襯。」是啊!紅花雖然好看,只有綠葉為它陪襯才會更美麗、漂亮。丁香花的葉子呈橢圓形,周圍帶有鋸齒。葉子的顏色碧綠碧綠的,簡直能滴出油來。
丁香花的花瓣有白色、粉色和紫色的。大多數有四片花瓣兒,極少數的有三片花瓣兒,就像天空的繁星一樣可愛,它的花心是黃色的,如果不仔細看,還看不出來呢﹗你別看他小,但它都是一叢叢、一簇簇的生長,所以看起來就不單調。除了這些花以外,畫質上還點綴著幾個含苞欲放的花骨朵,看他那樣子,似乎想快點兒開放,好像要快一點看一看這個五彩繽紛的大世界。
走到遠處再看一看,丁香花就更美了。白的,像一位銀裝素裹的凌波仙子潔白無瑕;粉的和紫的好似美麗的錦緞,又如幾塊晶瑩剔透的玉石。無論是什麼顏色,讓人一看就心生愛慕。微風吹來,丁香花隨風飄盪,好像溫柔的少女在翩翩起舞,風聲似乎在為它伴奏,啊,多麼美好的景緻啊﹗
看到這一切,我醉了,完全沉浸在這一派春景中。
關於開滿丁香花500字作文5
當清晨的第一縷陽光小心翼翼地撥開了那如同輕紗一般的迷霧,山間開始變得清朗起來。那抖擻著精神的杉木開始煥發出屬於它青春的光彩,它們像一個個巨人一樣凝望著前方的山巒,我時常思考,是不是他們也像我一樣地嚮往著山外那未知世界呢。
我想是吧,畢竟它們也是有著生命的個體,我們又怎能去探尋他們是否如同我們一樣會思考人生呢。清晨的風是清爽而有乾脆的,它像一個調皮掏蛋的孩子一樣無拘無束,越過那重重山巒,穿梭林間而發出嗖嗖的聲響,似有似無回盪在這孤零零的村子上空。
迷霧也開始隨著那柔和的陽光四散開來而漸漸變為煙化為氣,或許那草尖上晶瑩的露珠就是它遺留在這世間幸福的結晶吧。
小草輕輕抖動著它嬌柔的身子板,露珠滑落而沒有一絲聲響,就算是有,也恐怕只有草叢里跳動著的螞蚱可以感受到露珠心臟那那最後一絲的跳動。你輕輕地踮起你的腳尖,緩緩地閉上你的雙眼,不用害羞,沒人看著你的,用你的臉龐去感受晨光的親吻;張開你的雙手,去與微風來一個最親近的擁抱,那擁抱是持久且溫柔的;輕輕的嗅上一口。
那青草悠悠的芳香混雜著剛被翻墾過的泥土那混轆轆的氣息會似有似無地侵襲著你的神經;靜下心來,你就可以感受到大自然給你的神奇力量,你可以聽到遠方大海海風那呼嘯不停的聲音,一切都是多麼的美妙呀!最後你會發現就是一株綻放於山間的紫丁香。
關於開滿丁香花500字作文6
四月,丁香始盛開。
不求與百花爭艷,但求在春風下嫣然一笑;沒有流螢彩蝶作點綴,但求清風帶走她的微香。
在百花叢中,他的色彩顯得比原來更為黯淡,只有那一抹淡紫,向天空發出微弱的生命告示。可悲,可嘆,天空一角留下一卷殘雲。
適逢遇上三月,江南一帶缺不了 雨水 ,油紙傘哼出來的小調,凄清,惆悵。古稀年的深巷,匿藏著頹垣的老屋,豆大的雨水從瓦尖滾然落下,與地上的積水融為一體,且不忘留下漣漪作記號。
凄婉,迷茫,紫丁香。
悠長的雨巷,頹圮的籬牆,一枝紫丁香從兩磚間的罅隙伸展出來,留足注看,傘尖落下的水滴刺破了花蕾的靜態,隨即帶動伏在花蕾上的水珠,簌簌落下,與布滿青苔的石階,迸濺出一朵朵小水花。
不禁伸手去觸碰那帶雨的花蕾,然而,望著那憂愁的淡紫,油然起了惻隱之心。
霏霏的細雨,隨風飄灑,寂靜的雨巷,如氤氳般凄婉,迷茫。空氣中的雨霧迷糊了雙眼,再望那支紫丁香,小小的花蕾里彷彿包容著世間上的一切憂怨,一切愁結。
惆悵,漸遠漸近;巷外,萬紫千紅。
春雨,放緩了落地的腳步,直至湖畔的水一暈一暈地化為靜態。雨終於停了,在紫丁香的哀愁中停了下來,初春亦不再隨風徘徊,安穩地坐落在這哼著小調的江南。
思悠悠!巷外這枝紫丁香,在初春的時候,卻忘了與巷外的眾花齊放,獨自在這悠長又寂寞的古巷,延續著雨的哀曲。
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Ⅵ 筆尖流出的故事作文
筆尖兒的振動看著很乏味,但舞蹈留下的痕跡卻異樣美麗,油墨也愛這痕跡,幾番添置,成了字。下面是我整理的關於筆尖流出的故事作文(精選10篇),一起來看一下吧!
筆尖流出的故事作文1
早晨,丁香花開了,淡淡的甜香沁人心脾,香味充滿了整個校園。淘氣包張明路過校園的丁香樹時,被綴滿枝頭的丁香花吸引了。張明走到丁香樹下,細細觀賞丁香花。他覺得丁香花很好看,便想摘下幾枝帶回家。他向四周看了看,見四下無人,便悄悄折下了幾枝丁香花。
這時,雷厲風行的班長王寒冰剛好經過。他看到張明鬼鬼祟祟地在丁香樹周圍轉悠,十分奇怪,便向張明走去。張明看見班長向自己走來,連忙將手中的丁香花藏在了背後。王寒冰走到張明面前,問:「你在干什麼呢,張明?」「我……我在欣賞丁香花。」張明結結巴巴地回答。「哦。咦,你手裡拿的什麼?」「沒……沒有啊,我什麼也沒拿。」
突然,王寒冰看到張明身後露出了幾朵丁香花,他立刻明白了張明是在折花。王寒冰從張明手中搶過丁香花,質問道:「張明,你怎麼呢折丁香花呢?校規明確規定,不允許損壞校園的花草,你怎麼就不聽呢?」張明低垂著頭,心想:只要班長不把這件事情說出去,誰也不會知道自己違反了校規。想到這里,張明問王寒冰:「班長,你能不能不告訴老師?我保證不再折花了。」「不行,你違反了校規,必須告訴老師!」班長用不容置疑的口吻說。張明聽完,就像霜打的茄子——蔫了。
回到教室,班長王寒冰將事情告訴了班主任李建,李建把張明叫到了辦公室。李建是這學期新來的班主任,張明以為她會和從前的班主任一樣,批評他一頓,然後懲罰他。可是李建並沒有像以前的班主任一樣,她對垂頭喪氣的張明說:「這樣吧,我交給你一個任務:給丁香樹澆水一周。你違反校規是不對的,希望你能夠將功補過。」「好!」張明爽快地回答。
這一周,張明每天早早來到學校,給丁香樹澆水。在這個過程中,張明體會到了芬芳的丁香是通過園丁的精心照顧才變得這樣美麗。他明白了「應該珍惜別人的勞動成果,不能隨意破壞,」也明白了班主任的良苦用心!
筆尖流出的故事作文2
秋,伴著呼呼的風聲,帶著沉甸甸的果實大步走來。轉眼間,校園里那幾棵光禿禿的樹干,忽然呈出一片火紅,就彷彿一個個亮澄澄的燈籠。再一細看,才知道,原來是石榴!又大又紅,好不惹人喜愛。李剛坐在寒冷的教室里,時常望著窗外的石榴,眼睛瞪得大大的,還一邊流口水。今天一聽說要發石榴,更是高興得一蹦三尺高。
班裡的同學們聽到這個消息,都非常興奮。每個人都希望得到一個又大又圓的石榴。然而,班長卻坐在椅子上,望著興高采烈的同學們,思索著什麼……
終於,石榴來了。李剛按捺不住性子,飛奔到石榴旁邊,上手就要抓一個大石榴。幸好班長及時阻止了他的行為,並用指責的語氣說:「李剛,你不能打亂順序,別著急!按順序一個一個來。」李剛心裡滿是不服氣,但看見大家都遵守順序在排隊,又不好意思地退回到了自己的座位上,等待班長發放。眼看著好久才輪到自己,李剛不禁有些生氣,心裡便嘀咕道:班長發得真慢。哼,要是我早就發完了!他用怨恨的眼神望著班長,而此時的班長正忙得不可開交,累得滿頭大汗。
「終於輪到我了,這回總算把石榴拿到手了!」李剛得意地說。可是他一看,那石榴滿是斑點,不禁有些嫌棄,覺得班長一定是把最好的石榴留給了自己。於是,就從班長的手裡一把搶過了石榴,拿到後李剛先是一愣,原來班長把最壞的石榴留給了自己,上面滿是大坑,但他卻毫不在乎。
這一幕,被細心的老師看見了。嚴重批評了李剛的行為,李剛也為自己的舉動而感到歉疚,誠懇地向班長道歉,校園又恢復了和諧。雖然石榴已經被摘掉了,但是今日的石榴樹卻彷佛比往日的更加可愛,連小鳥也在枝頭上歌唱。
筆尖流出的故事作文3
那是一個冬日黃昏時車來人往的街頭,人們匆匆地在大街上行走。他們穿著厚厚的羽絨服,蜷縮著身子,捂著通紅的臉頰,不時地搓搓那凍僵的雙手。花兒枯萎了,青草也躲在土地的懷抱中不肯出來,闊葉樹上的樹葉幾乎掉光了,殘留的幾片枯葉掛在樹上在寒風中瑟瑟發抖,只有那挺拔的松樹依然站在街旁。這天正是志願指路者徐楠工作的日子……
十歲的顧冰放學回家,路過了志願者徐楠工作的路口。「速8酒店怎麼走啊?」「左轉直走。」「離這里最近的公交站在哪裡?」「直走右轉就可以看見了。」「您好,康泰超市怎麼走啊?」「下一個路口左轉就到了,他在你的右邊。」……一系列的問路問題,讓徐楠忙得不可開交,連喝一口熱水的功夫都沒有。這大冬天不喝水怎麼行?顧冰邊想邊向路口旁的粥店跑去。
顧冰拿出自己僅有的五元零花錢,遞給了店員,不一會兒,一碗熱騰騰的小米粥就被店員端了上來。顧冰將粥飛快地打包好,輕輕地將打包好的粥揣在懷里,快速地走向徐楠工作的崗位旁,小心翼翼地將粥拿出擱上勺子,將粥遞給了徐楠,關心地說:「這是我在那家粥鋪買的小米粥,您一定要趁熱喝完它。」徐南心懷感激地接過哪碗熱氣騰騰的粥不禁熱淚盈眶,他連忙問:「小朋友,真是太感謝你了,你叫什麼名字?」而顧冰卻說:「學雷鋒,做好事,不留名!」過往的路人紛紛給顧冰留下贊許的目光。
顧冰看著徐楠一口一口地吃完了小米粥,然後便迅速地地回到工作崗位開始工作,而顧冰則和他一起給路上的行人和車輛指路。服務過程中顧冰體驗到了幫助別人的快樂感和自豪感。因為他為社會做出了貢獻,為他人提供了方便。
寒風呼嘯著,可是在那車來人往的街頭上,徐楠和顧冰的心卻是暖暖的……
筆尖流出的故事作文4
這一天,天氣晴朗,萬里無雲。一隻渺小的小蜘蛛在城市中的一個小角落裡,著手開始建造它的家兼捕獵場——蜘蛛網。它花了一整天的時間建造起了它的樂園,這里有兩個垃圾桶,不斷有蒼蠅蚊子會送上門來。白天有充足的陽光,晚上也不會太冷。
可是好景不長,它還沒住多久,老天爺就給它帶來了滅頂之災——下雨了。
那天,一陣炸雷劃過天際,驚醒了這只可憐的蜘蛛,伴隨著雷聲而來的是豆大的雨珠和不遠千里翻滾來的烏雲。它焦急地在網上蠕動著,心想它的網應該可以成為它的避風港吧。可現實卻不是這樣,豆大的雨珠很快就把它辛苦結的網打得四分五裂,它抓著一根粘得比較牢的蛛線,在大風中上下左右地搖擺著。雷陣雨來得快,去得也快,渾身濕冷的它拖著疲憊不堪的身軀和一顆心灰意冷的心癱在牆角,心裡抱怨著老天爺為何對它如此的不公。一隻蒼蠅飛過來對它擠眉弄眼、搖頭晃腦,彷彿在嘲笑它如此脆弱的意志和它那破碎的心靈。可是這只蜘蛛並沒有完全消沉下去,沒有在這里等死,它激起了內心的勇氣和對生活的信念,再一次站在了牆角邊。
這次,它學聰明了。它找了一座老房子,這座房子殘缺不堪,但又有許多可以遮擋風雨的蓋板,它想在這里安家。沒過幾天,這座老房子因為拆遷被拆除了。它又搬了,接著,又有厄運降臨,但它又重拾信心……
一隻弱小的蜘蛛都有這么強大的信念,我們身為人類,怎麼能被幾次厄運就_在地,怨天尤人呢?我們要學習這只「弱小」的蜘蛛,它告訴我們「只要功夫深,鐵杵磨成針」、「有志者事竟成」。這些道理並不是失意者安慰自己的話語,因為我堅信風雨過後,總會現彩虹。
筆尖流出的故事作文5
靜謐無聲的夜晚明月高照,皎潔光亮的銀霜揮灑在地上。月亮像是戴著面紗的姑娘,明眸皓齒,明亮淡雅。再看看小村莊,家家都已經進入了甜美的夢鄉,月光柔和地灑在人們的臉上,彷彿母親的手輕輕地撫摸著人們的臉龐,又偶爾能聽見外面的幾聲犬吠,但是還有一家仍然燈火通明,這便是鐵蛋家了。
外面陰濕而寒冷,而這間小房子卻溫暖而舒適。一個瘦弱的身體正蹲在破舊的火爐旁熬葯,這就是鐵蛋了。
鐵蛋還有一個遠方的表哥,而表哥身在外地一年也能來看望幾次爺爺。而平常的生活,就只能靠鐵蛋白天上山去采葯,晚上,用採回來的草葯熬葯給體弱多病的爺爺喝。
又是一個風和日麗的天氣,鐵蛋還如往常一樣,穿著單薄的衣衫,背起竹簍向深山走去。他首先是環顧了一下四周,然後他動作嫻熟的采草葯,這時從草叢里躥出一條蛇,那條蛇正要爬到鐵蛋的腿上,鐵蛋兒便急忙地用鐵鏟砍死了它。鐵蛋檢查了一下,確定沒有受傷後,帶上這條被他砍死的蛇開開心心的回家了。
晚飯過後,鐵蛋又開始給爺爺熬葯了。鐵蛋說:「爺爺,我今天採的草葯比昨天多了很多。您喝了以後,一定會有所好轉的。」爺爺笑著說:「你真是一個好孩子。」這時,門被「咣當——」一聲打開了。鐵蛋一看是表哥來了!表哥氣喘吁吁的說:「這個是我帶的葯,快把它熬到湯葯里給爺爺喝,這個葯很管用。」鐵蛋兒連忙把葯放在鍋里,煎成湯葯給爺爺服下。爺爺看著兩個孩子在地下忙碌的身影,情不自禁地露出了會心的笑容。
濃濃的葯香,凝聚了祖孫之間的柔情。雖然葯香隨風消逝,但是葯香中的愛,卻不會隨著時間流逝而變淡,只會愈加濃厚!
月光如水,小村莊靜謐無聲,此時月光顯得更加皎潔了……
筆尖流出的故事作文6
「咳咳咳咳……」又是一陣劇烈地咳嗽聲,鐵蛋聽到了,放下手裡的活,連忙跑過來,幫著爺爺捶著背,一邊說:「爺爺,您沒事兒吧?」然後拿起身旁洗得十分干凈的杯子,朝著清澈的小河裡舀了一杯水,向爺爺跑去,朝他嘴巴里一點一點的讓他喝下去,月光從天空灑下來,照著鐵蛋和爺爺的臉。
「爺爺,你看,」鐵蛋用手指著月亮和星星,「您看那多像咱倆呀。」鐵蛋還是一個不懂事的孩子,爸爸媽媽在外地工作,只好讓鐵蛋的爺爺照顧他,鐵蛋長著又圓又大的耳朵,眼睛大大的,像兩顆黑寶石一樣掛在臉上,他的鼻子下永遠吊著鼻涕,臉上帶著微笑。爺爺呢,他的皺紋爬遍了他的臉,小小的眼睛,手中永遠拿著一個大蒲扇,但又因為體弱多病,沒有錢請醫生,所以只好把這個病年復一年,日復一日地拖著。
每次爺爺一咳,鐵蛋就會把自己煮的銀耳湯給爺爺喝,爺爺喝著就會說:「謝謝你,我的好孫子。」因為銀耳湯里,爺爺總會品嘗出一種愛的滋味。
鐵蛋不僅孝順老人,而且成績也很好,每一次,鐵蛋總是上課認真聽講,而且還認真做筆記呢,每次考試都是班上前茅,回家鐵蛋就認真做作業,復習舊知識,預習新知識,可認真了,做完功課,鐵蛋就去做飯,煮著營養又美味的銀耳湯。
「爺爺,您覺得好吃嗎?」
「好吃好吃!」
「好吃,您就多吃點。」
吃完飯,爺爺和鐵蛋把碗洗了,就手拉著手出去散步,在月光的襯托下,我們可以看見鐵蛋和爺爺的臉上寫著「幸福」這兩個字,偶爾也會聽到他們倆親切的`談話呢。到了晚上整個村莊安靜了,爺爺再一次坐在椅子上眯起他的眼睛,看著天空中如玉盤般的明月,心中暖和極了。
這是一個充滿愛的地方,因為當月光灑下來時,愛就被照亮了。
筆尖流出的故事作文7
華藝小學六年級一班有一個吝嗇鬼——王明。
說他是個「吝嗇鬼」那是毫不為過。因為,他愛惜自己的東西如珍寶,甚至連碰都不讓別人碰。話說一次,他的同桌忘記帶語文書了,周圍的同學都建議王明和同桌一起用一下,可他死活不願意,還假惺惺地說:「這是我的語文書,怎麼能借給別人呢?」最後同學好說歹說才勉強同意了。
又一天早晨,王明得意洋洋地走進教室,從口袋裡掏出一本書——是一本新出的小說!因此也吸引了身邊不少同學的目光。王明的好朋友程朋走到他身邊,恭恭敬敬地說:「王哥,看在咱倆的交情上,你的那本小說能借我看看不?」「不行!」誰知王明一口回絕,「這是我爸爸剛從外地帶回來給我的禮物,我自己都還沒來得及看呢!」看他這不舍的樣子,程朋只好垂頭喪氣地走開了。
同學們各自准備上課了,王明也開始了課前准備,語文書,作業本,放好了,鉛筆盒——咦!鉛筆盒怎麼不見了?王明急忙拎出書包一一查看,這里翻翻,沒有,那裡找找,也沒有,把整個書包翻個底朝天,鉛筆盒就是沒有出現。
他使勁回憶著昨天寫作業時,「糟了!寫完作業忘記把鉛筆盒放進書包了!怎麼辦?怎麼辦?」王明急得像熱鍋上的螞蟻,嘴裡不停地嘀咕著,現在打電話叫媽媽送來肯定是來不及了,只能找同學借一下了,可是……同學們會借嗎?估計都不肯借吧!可是沒有更好的辦法了,只好硬著頭皮試試看。
王明低著頭走到了程朋邊上,小聲地說:「那個……那個……程朋!你能借我一支筆嗎?我……我忘記帶了。」誰料程朋二話不說就從鉛筆盒裡拿出筆遞給王明,這時的王明先是一愣,滿臉吃驚地看著程朋。「愣著幹嘛!放心好了,我不是為了那本小說討好你的,快拿去吧!一會兒上課了。」看著程朋手上遞過來的筆,王明的心裡五味雜陳,真不是滋味。
從這件事以後,王明像變了個人似的,再不那麼「吝嗇」了,相反變得很願意幫助同學,於是他又有了另一個外號——「熱心腸」。
筆尖流出的故事作文8
夏天,院里的葡萄架上纏滿了綠色的枝葉,並長出了一串串綠葡萄。
每年夏天,當結出綠葡萄時,這家的家門總是半掩著,裡面坐著葡萄的主人——李佬。說來也怪,冬天很少聽到他的咳嗽聲,反而一到夏天,他就咳個不停。
李佬家隔壁有兩只「小饞貓」——張曉和張磊。他們和李佬關系不錯,每年夏天李佬都會給他們送葡萄吃。
可是,今年夏天,李佬卻遲遲沒有給他們送葡萄吃,張曉的饞癮又犯了,他對張磊說:「李佬怎麼還不給我們送葡萄吃呀?會不會是故意不給我們吃呀?要麼我們去偷葡萄吧!」張磊差點兒蹦了起來﹕「好呀好呀!」
李佬家的院門是敞開的,他們偷偷摸摸地進了李佬家,剛想伸手偷葡萄,耳邊便傳來了李佬的「咳咳」聲,這聲音可把他倆嚇了一跳,連忙跑出李佬家的院子。院門口,他倆正使勁想著偷葡萄的方法。
下午,李佬提著提著破舊的行李箱出門了,准備將它丟掉。張曉卻以為他出遊了,心裡一動:嘻嘻,他出遊了,這下可以偷葡萄了!他走出家門不久,張曉和張磊便翻牆進了他家。他倆伸長雙手,可怎麼也夠不著,便回家取了一根打棗棍。張曉拿著打棗棍,張磊嘴裡卻一個勁兒地喊:「快快快,打這些,這些大!那裡那裡,快……」
這時,李佬走在回家的路上。當他聽見兩個孩子的喊叫聲,便知道他們在偷葡萄了,連忙跑回家。他倆見李佬回來了,就趕緊躲了起來。李佬看見一地的葡萄,說道:「咦?哪個是誰,張曉嗎?」他倆知道被李佬發現了,便乖乖地走了出來,站在李佬跟前,低著頭,李佬撿起兩顆葡萄,伸到他們面前:「你們各自嘗嘗吧!」他倆嘗了一口,立馬吐了出來:「呸,好酸啊!」「是呀!真酸!」李佬說道:「知道苦頭了吧?今年多雨,葡萄熟的慢,你們等葡萄熟了讓我送來不行嗎?」他倆漲紅了臉,沉默了。李佬又說:「還有,把這兒整理掉。」說著,便向屋裡走去。
張曉和張磊站在葡萄架下,沉默不語……
筆尖流出的故事作文9
在一個開滿丁香花的校園,空氣里都透著清香,丁香樹上開滿星星般的小花,綴滿枝頭,四處安靜的只能聽見鳥兒的鳴囀歌唱,「砰」的一聲打破了寧靜。
所有的師生都往外張望,原來,全校聞名的淘氣包張明,把球踢到一年級教室的玻璃上,張明抬頭一望,大事不妙,撒腿就跑,誰知,被身後的王寒冰一把揪回,「誰呀!竟敢拽本大爺!」張明不耐煩地大吼道,他轉過頭,當他看到滿臉嚴肅的王寒冰,立馬識相的,乖巧的站在王寒冰身旁,王寒冰又瘦又高,整潔的衣服穿的一絲不苟,而她的身邊正站著一個胖乎乎的身上臟兮兮的男孩子,兩個一對比看著可可笑極了。
「寒冰!」原來是班主任在找王寒冰,張明一看機會來了,便像踩上風火輪一般,咻——的一聲,頭也不回地跑到後院。張明氣喘吁吁地隨便坐在土堆上,心裡歡愉地想:嘿嘿,終於逃掉那個母老虎的魔爪了,可是……張明望了眼丁香樹,張明沉默了:那些一年級的小朋友好像被玻璃砸傷了,同學們會怎樣看我?醫葯費又該怎麼辦?張明彷彿看到了老師失望的表情,彷彿聽到了一年級小朋友的哭聲,也彷彿聽到了同學的指責聲。想到這里,張明站起身,拍拍身上的土,朝前院走去。
而此時的王寒冰正急急忙忙地找張明,臉氣得通紅,嘴裡嘟囔著:「張明這個大混蛋,等我找到他非把他打扁不可。」一雙腳映入王寒冰的眼簾,王寒冰抬頭一看,原來是張明,王寒冰一把揪住張明的衣領,「你跑哪去了!」還沒等王寒冰說完,只聽張明小聲地說了一句「對不起」,王寒冰松開手,臉上露出驚訝的表情。
張明跟隨班主任一起賠償了醫葯費,「沒事了,明明,知錯就改,還是好孩子!」班主任和藹地說。張明聽後露出燦爛的笑容,王寒冰無奈地捏了捏眉心也笑了起來。
在這個充滿樂趣的校園里有著許多的「結」,但正是因為有了這些「結」,這個校園才充滿了樂趣與歡樂聲!
筆尖流出的故事作文10
國畫,初次相見,如同一位不施粉黛的清水美人,融入你的生活,使我深深地痴迷於她,拋開心中的壓力與煩悶,與畫中走出的古人忘我傾訴。認識你,我從不後悔。
提起筆落在紙上的那一瞬間,繁重的學業與壓力,都能從這墨香中被排解。國畫離不開筆墨紙硯,輕展開微微發黃的毛氈,那微卷發黃的毛邊,吸收了無數的墨之風韻。稍擠幾滴墨在那青花小碟,總比不上磨出的墨來的濃重、醇厚。我至今還珍藏著初學畫時,外公贈予我的金龍紋墨,只是當寶貝一樣賞看,我絕不捨得用。輕嗅那種獨特的氣息,緩緩展開,像翻開一頁詩扉那樣悠長。腦中浮現出的畫面,似乎水與墨的交響曲,不斷回放。看著那細如發絲的筆毛一點點舒展腰身,一根根彷彿在擺著手臂,任意的舞蹈,內心期待著紙與毛筆的親密相擁。工筆畫,用極細的線條勾勒,更考驗手腕的力量,懸腕垂筆,時而蒼勁有力,有時圓滑曲折。花兒的質感,剛中帶柔,需要反復練習,花兒那水嫩柔軟的花瓣兒,手法也十分不易。追求完美,是對景物最好的尊重。蟲兒薄薄的羽翼,葉上晶瑩的露珠,便是最打動人的靈動細節。
要說最感激的,還是我的老師,一曲《廣陵散》,古琴與墨香相配,很是平靜,基本的技法靠老師多年的經驗,早已是爛熟於心。他絕不容許毛氈上有半點污跡,只因國畫不能有半點差錯。一處未乾的墨痕,即可毀了你幾天的努力,這是老師一直強調的。老師時常給我們講他與毛筆的故事,遇到良筆,他總會大量購買,好好保養。只因經常停產,必須好好珍惜。
他不僅教我繪國畫,還經常講畫作背後的故事:白娘子那一襲白裙和英氣的眼睛,彷彿躍然紙上,講述那段凄美的愛情;林黛玉那淡雅的衣裙,流淌著悲傷的氣質。這些故事,我絕不會淡忘,那透過畫質傳來古人的氣質,讓我無比痴迷。我不後悔我做的每一個決定,它讓我成長、蛻變,是我人生路上一條不尋常的旅程,讓我時刻銘記。
Ⅶ 開滿丁香花的校園人物淘氣寶張明,雷厲風行的班長王寒冰,充滿活力青年的班主任
你好我來回答你的問題你說的這個嗯他是一個小說然後這個小說還是挺吸引學生來觀看的希望我的回答能夠幫到你
Ⅷ 描寫開滿丁香花的校園作文800字5篇
校園里,丁香花的香氣布滿了整個校園,我突然發現操場邊丁香花開得格外鮮艷。下面給大家分享一些描寫開滿丁香花的校園 作文 800字,希望對大家有幫助。
描寫開滿丁香花的校園作文800字1
在遠離喧城市的山坡上,有一個開滿丁香花的校園,孩子們其樂融融,卻也免不了一些矛盾。
這天,丁香花壇里的的花兒們該輪到李軍老師的班級照看,其時也不用幹啥,只要花還花開著,就行了。下午,班長王寒冷去看花壇,竟發現花兒有好幾枝都被折了!他氣沖沖地跑教室,看見剛進班的張明滿手都是花,他可是全班公認的淘氣包」!完了完了!這次失職了,會扣分的!」李越想越生氣就乾脆吼了起來:「你為什麼折花!那可是學校種的!你說折折了,我們怎麼和學校交代?」別看他叫王寒冰,吵起架來可一點兒不吃虧,人送外號「小辣板"!
「不是……我沒有!」李明支支吾言地說著。「心虛了是吧?說話都說不清楚!為什麼折花?」班長繼續追問,這時同學們陸陸續續走進教室,就圍觀了起來。「就是他折的!你看他的手,都是泥!」「不可能吧?他也知道班級是集體樹!」「他可是「淘氣包』,什麼事不敢幹?」……同學們的句句討論,讓李明更不知所措,他急得一下子哭了起來。
這下,班裡徹底亂了起來,有人說是李明吵的,有人說是心虛的……
這會兒,班主任老師李軍走進教室同學們都起緊跑回座位,只剩李明和班長在講台上還站著。別看李老師年輕他說的話,學生們都聽,有什麼事大家也愛找他。」「老師!李明他……」班長見了老師,馬上喊到。」沒事兒,是我讓他折的。」沒等班長說完,李老師說到什麼?,李老師怎麼這樣!」台下的同當小聲議論起來,班長也覺得不可思議。「那些花兒謝了,就折了,埋進土裡,讓 其它 畫開得更香,這便是『蘿紅不是無情物,化作春泥更護花」呀!」老師說道。哦!原來是一場誤會。「對不起,李明,我錯怪你了!」班長馬上道謙,李明也擦乾眼淚,笑了起來。
「好了,同學們回到回到坐位上。
這小小的校園里處處彌漫著丁香花開的芬芳。
描寫開滿丁香花的校園作文800字2
「叮零零!叮零零!「下課鈴一響起,在全校赫赫有名的「淘氣包」張明就迫不及待地沖出了教室門口。他扭過頭查看,確定沒有人尾隨著他才一路小跑,跑到一簇開得最艷的丁香面前。不得不說,平時馬虎又大大咧咧的張明竟然還能選出這一叢好花,可真難得。這丁香紫中透紅,紅中透白,還有一股隔著幾公里外都能嗅到的甜甜的幽香味。只見他不用手揪,而是從兜里掏出了一把小剪刀,左看看,右瞧瞧,才猶猶豫豫地剪了兩把丁香,小心翼翼地用手捧著,像是在獻寶一樣,毛手毛腳的他從未那麼認真過。張明把下嘴唇咬的緊緊的,臉色蒼白,忐忑不安地想:「千萬不能把花壓爛,要小心……這是我第一次偷花兒,最好不要被發現……有人來了?不,沒有……」
張明抱著花緩慢地向前移動,只顧著花,沒看著路,一下子就和班長王寒冰碰在一起了,幽香的丁香花被碰掉了。王寒冰先是看了看這鳥語花香,到處紫紅紅的校園,又看了看低著頭,撥弄著衣角的張明和地上的丁香花,二話不說,就拉起張明走向李軍老師的辦公室。走之前,張明從地上撿起了花,拍了拍灰……
在辦公室里,穿著運動服、短褲和耐克鞋,戴著發帶,十分精神的李老師正在看著張明,嚴肅地說:「 說說 吧,怎麼回事?」張明整個人抖了一下,眨著眼,手腳不自然地亂動,過了一會兒,他才支支吾吾地開口:「老……老師,我……我知道是我錯……錯了,您怎樣懲……懲罰我都行,請……請您讓我把花帶回去,行……行嗎?」「為什麼?「李軍嚴肅地問道。」求您了!老師!「張明抬起了頭,眼睛裡全是淚水。李軍看到這一幕也慌了,忙安慰著:」行行行,花給你,不過第20課課文抄5遍給我!「張明抹了一把淚,走出了辦公室。李軍疑惑地想著:」為什麼呢?一個經常抓毛毛蟲嚇女生,往同學身上扔廢紙,常和別人打架,哪怕被別人打出血,也不會哭的淘氣包今天竟然哭了,還拚命守住那束花,為什麼呢?「
放學了,張明捧著那束花回到了他的家——一個破爛的小屋子,牆角上都有青色污點,門一碰就嘎吱響,牆皮也脫落了不少,家中也沒有什麼電器。張明進來時,看到了廚房裡的奶奶,他撲過來,把花塞入奶奶懷中,大聲喊道:「最親愛的奶奶,花送給您,生日快樂!「兩人幸福地擁抱在一起,淚水從張明的眼裡涌了出來。
在這陰冷破舊的小屋,伴著丁香花甜甜的花香味,一束親情的光照了出來
描寫開滿丁香花的校園作文800字3
春末夏初的季節來臨了,意味著丁香花開的時節到了。學校的丁香花開了,散發著迷人的香氣。
「叮鈴鈴,叮鈴鈴」下課鈴響了,淘氣包張明急沖沖地跑到丁香樹下,他聽說學校的丁香花開了,想親眼瞧瞧。
丁香花猶如絢麗的花海,一團團,一簇簇。它那細碎的花兒,有白色的、有紫色的。白色的花兒遠遠看去像滿天繁星,紫色的花兒的若隱若現,猶如怕羞的小姑娘。花兒密集之處,一簇簇、一簇簇的,在綠葉的襯托下,丁香花成了被簇擁著的高貴的白雪公主。它散發著淡淡的清香,使整個校園都彌漫著它的幽香。閉上眼,嗅一嗅,真是讓人心曠神怡啊!
張明在丁香花樹下轉了一圈回了教室。快要上課了,這時充滿活力的年輕班主任李軍經過丁香樹,他突然停下了腳步:「咦?怎麼這么多丁香花的葉子和花瓣凌亂地撒亂一地。「叮鈴鈴——」上課了,班主任李軍把剛才看到的情況在班裡說了一遍,詢問同學:「你們有看到哪位同學在亂折丁香花嗎?」頓時,教室里小聲嘀咕起來。
這時有同學舉手了:「上課前,我看到張明在丁香樹那玩。」
「張明,是不是你摘了學校的丁香花?」班主任李軍詢問道。「沒有。」「張明,請你說實話,是不是你摘了學校的丁香花?」老師反復詢問。「不是。我沒有摘,我是去了丁香樹下玩,但看了看就回了教室。」老師沒有繼續追求答案,而是接著上課。上課時,每天積極發言的班長王寒冰,今天上課非常反常,總是心不在焉。這時班主任李軍老師感到非常驚訝,下課後把班長王寒冰叫進了辦公室:「你今天上課怎麼啦?是不是出了什麼事?」
「其實學校的丁香花是我摘的,誤會了張明」。王寒冰愧疚地吞吞吐吐地回答到。「你為什麼要摘丁香花呢?」李老師耐心地詢問。
「我媽媽生病了,她最喜歡丁香花,我覺得媽媽看見丁香花病情會有所好轉。」
「原來是這樣。」班主任李軍老師恍然大悟。「學校的花是供大家欣賞的,隨意摘花是不文明的行為。下次要注意。但是你拿花鬨媽媽開心,是個有孝心的孩子。下課後,你在校門口等我。去上課吧。」
下班後,李老師在花店買了一束漂亮的丁香花。送到了王寒冰手裡,陪著她一起去醫院看望她的媽媽。
晚上李老師還打了電話給張明,對下午誤會他的事,表示道歉。後來張明也明白了自己平時調皮不好,慢慢地改掉了不良的習慣,成績有了顯著的提高。
又是一年丁香花開,彷彿今年的丁香花分外芬芳迷人……
描寫開滿丁香花的校園作文800字4
每年的5月和6月,是光明小學最漂亮的季節。校園里一樹樹的丁香花全開了,遠遠望去,白的像雪,紫的如煙,整個學校就像籠罩在一片仙境中。尤其是那淡淡的幽雅的甜香,讓學校里每一個師生每天都沉浸在一種輕松、愉快的氛圍中。
星期五放學,六(二)班班長兼學校大隊長的王寒冰幫大隊輔導員整理好一周評比 總結 ,離開辦公室,偌大的校園里已經空盪盪的了。王寒冰一邊噏動著鼻子,貪婪地吸著丁香花的香氣,一邊下樓准備回家。
剛走到一樓前坪,王寒冰突然看到,班上的淘氣包張明正站在一棵丁香樹上搖頭張望,伸手要去摘樹上的一束丁香花。
「張明,你在干什麼?」王寒冰大喝一聲,三步並做兩步的走到丁香樹前,「下來,快給我下來!」
聽到班長的厲聲喝斥,淘氣包張明嚇了一跳,馬上停下伸出的手,「嗖」地一下從樹上跳了下來,笑嘻嘻地對王寒冰說:「我……」
「我什麼我,你這個淘氣鬼,李老師說過很多次了,要我們愛惜花草樹木,尤其是不要去摘丁香花,今天要不是我看到了,你又要給我們班抹黑了!」王寒冰像放連珠炮一樣地數落著張明,「走,你跟我到李老師那去,今天我非得讓李老師好好懲罰一下你!」說完,王寒冰扯著張明的衣袖,往班主任李老師的辦公室走去。
「班長,班長,別,你聽我說……」,張明聽說要去李老師那,趕緊向班長求情。
「沒什麼好說的!我們這開滿丁香花的校園多漂亮啊!一年級的小弟弟小妹妹們都知道愛護它,你都六年級了,你還好意思!你就等著李老師處罰你吧!」王寒冰不由分說的拉著張明,轉眼就到了李老師的辦公室。
「李老師,我抓到了張明摘丁香花!」才進辦公室,王寒冰就大聲地跟班主任李老師 報告 。
正在改作業的李老師聽到王寒冰的聲音,回頭看了一臉正義的王寒冰,拽著滿臉通紅的張明站在自己的辦公桌旁。
「張明,你摘了學校的丁香花?我不是說過很多次不要去摘花嗎?」李老師生氣地問張明。「沒有,沒有,老師,我還沒有摘,就被班長拖到這里來了!」張明連連擺手。
「那你是准備摘咯?」李老師嚴肅地問。
「嗯!」張明羞愧得把頭低下來,看都不敢看李老師了。
「為什麼呀?你為什麼要去摘丁香花?」看到張明似乎已經意識到錯誤,李老師語氣緩和了一些,「按理說,六年級的孩子,應該是不會犯這種錯誤了呀!你雖然有些調皮,但是應該要懂學校的紀律的呀!」李老師語重心長地對張明說。
「老師,是這樣的」,見老師並沒有發火,張明抬起頭,看著李老師的眼睛,「明天是周末了,媽媽說要帶我回鄉下。我想到了我的鄰居,我們班因病退學的周天,他其實是很想上學,很想來學校的,但是他的身體越來越不好了。上次我回家,他在病床上跟我說,他十分想念學校,想念老師和同學們,想念和大家一起在丁香樹下游戲的日子,所以我就想摘一束學校的丁香花回去,把花送給周天。」說明,張明一臉羞澀地望著李老師。
「原來是這樣啊!看不出來,平時這么淘氣的你也這么有愛心。」聽完張明的解釋,王寒冰吐了吐舌頭,也望向李老師,「李老師,那現在怎麼辦呀?」
「張明,你這么有愛心,老師真要表揚你!」李老師摸了摸張明的頭,笑著說:「不過,不論是什麼樣的情況,摘花都是不對的!你說是不是?」
「我知道了,老師,你懲罰我吧!」張明一臉誠懇地對李老師說。
「還沒摘,又已經認識到錯誤了,就點到為止吧!」李老師說,「我一直也很想去看看周天,要不明天,張明,我也和你們一起去趟周天家,去看看他,給他送點學慣用品。王寒冰,你想不想去?」李老師問道。
「當然想啊!」王寒冰興奮地說。
「那這樣吧,現在我們去買束丁香花,再買點學慣用品,明天我們一起去看周天!」李老師大聲的宣布。
「好!」張明和王寒冰高興地喊道。
師生三人一起愉快地走出教學樓,丁香樹下,三個人抬頭望著這些開得正歡的丁香花,都笑了。
描寫開滿丁香花的校園作文800字5
五月,是一個美好的月份,丁香花在光明小學的校園里爭奇斗艷,一朵朵,一叢叢,一簇簇,一團團,白得瀟灑,紫得朦朧,加上一陣陣令人陶醉的香氣彌漫在校園里,使得學校每一個人都心曠神怡。
淘氣包張明是全校數一數二的搗蛋鬼,哪兒有壞事,哪兒總會出現他的身影,神氣的鴨舌帽反帶著,把凌亂的頭發遮得嚴嚴實實,一身潮流而又破洞的牛仔服更加突出張明淘氣的特點。
最近,張明不知從哪兒聽來一個 傳說 ,說什麼偉大的加勒比海盜傑克船長,把他的寶藏西班牙貨幣親手化作一縷丁香花,藏在了學校的丁香樹中,能找到它的人就能成為最富有的人。
這個傳說很快傳遍了整個校園,每到下課,都會看到一些海盜迷們三個一群,五個一夥地走向學校的丁香三角地,站在樹下搖頭張望,想要尋找傳說中的那株丁香。但礙於學校的紀律,沒有一個同學敢爬上樹去一探究竟,滿足自己的好奇心。
星期五放學後有一會了,雷厲風行的班長兼大隊委員王寒冰從教導處走出來,一眼就看到了站在一棵丁香樹上的張明。王寒冰三步並作兩步向張明奔跑去,一把揪住張明的耳朵:「你在幹嘛?放學了還不回家!你這幾天散步謠言就算了,竟還敢摘丁香花,走!跟我去李老師那裡解釋吧!」張明剛想解釋,又被王寒冰那凶惡的眼神給擋回去了。
「報告……」轉眼,王寒冰怒氣沖沖地扯著張明到了李老師面前了。
班主任李老師此刻仍在辦公室里改作業,見到他倆,疑惑不解地問:「呦!這不是小辣椒嗎?幹嘛這么氣沖沖的呀!」
「是他!」王寒冰推了張明一把,說:「他散步謠言,組織同學們找什麼丁香,把我們負責的公區衛生搞得亂七八糟!剛剛他還爬到樹上去了。」
「我沒有,我沒有!」張明辯解道。
「我都看到了,你還有什麼可解釋的!」
「我沒有嘛,我就是……」說著,張明都快急哭了。
「你就是,你就是狡辯!」王寒冰一臉的正義。
「別吵!」一旁的李老師打斷他們的爭吵。「張明,你好好說,是怎麼回事?」
「是……是這樣的」,張明不好意思地說,「是靈……靈小仙,最近她媽媽病倒了,沒去上班,沒有收入,她爸爸本來因為工作受傷了,也不能賺錢,可是我們班最近要研學旅行,她很想去,又不問媽媽要錢,自己的零花錢又不夠。我知道了想幫幫她,所以我編了這個關於海盜的 故事 。剛剛我是把自己的存錢罐放到了丁香樹上,我想等下帶靈小仙來找到它,這樣,她就有錢參加我們的研學旅行了。」
「原來是這樣呀!張明,你真是一個有愛心的孩子!」李老師溫柔地說,「這樣吧,靈小仙研學旅行的費用由我來出!你們倆現在負責讓靈小仙去找存錢罐。」
「是!」
夕陽西下,師生三人站在走廊上,望著靈小仙在找那科丁香,不一會兒,真的找到了張明的存錢罐,她笑了,師生三人也相視一笑。
此時丁香花是那麼的迷人,那麼的芬芳,比以往更加艷麗了。
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Ⅸ 環境:開滿丁香花的校園人物:淘氣包張明,雷厲風行的班長王寒冰,充滿活力的年輕班主任李軍題目怎麼寫
這個作文,給出了環境和人物,那麼你可以按照這個思路寫,只要語言把它通順就可以。
校園開滿了丁香花,隔著教室都可以聞到清香的丁香花味道。2班有一個充滿活力的年輕的班主任老師,你的學習氛圍非常的活潑,有一個淘氣包張明,雖然平時很淘氣,但在學習的時候是很認真的。還有雷厲風行的班長王寒冰。他的做事風格非常的果斷,很優秀的一個人。是值得我們學習的人。
Ⅹ 我的校園故事優秀作文600字10篇
學校記錄了我們在這里的一個又一個 故事 ,快來和我們一起分享我與學校的故事。下面是我分享的我的校園故事 優秀 作文 600字精選10篇,歡迎大家閱讀。
我的校園故事優秀作文600字1
剛開始,一段悲傷的歌聲讓我們離別了小學,離別了熟悉的一切。直到我靜下來,慢慢體會這沁人心脾的歌聲,我才發覺,這是一段歡快的舞曲。小學時,一直看著表姐背著書包,踏著輕快的腳步邁進東華的大門,沒想到,自己也曾有這一天。開學時,我帶著好奇、興奮、憧憬的眼光向這校園望去,操場寬廣漂亮,圖書館美麗而充滿智慧的美麗,教師寬敞明亮。也真是在這明亮的教室中,我們迎來了我們難忘的校園故事。
記得正是在那個下午,我們帶著父母的叮囑,開始了 軍訓 。坐下剛不久,我們就迎來了我們的教官,他長得高高的,黑黑的,有時非常嚴厲,有時卻又非常幽默。在軍訓這三天,他更讓我們知道了,我們要有一種榮譽感。記得軍訓剛開始,有一些同學還不適應軍訓的生活,還是比較懶散,教官剛剛教會我們正步走,正想讓我們操練一遍,「正步走」教官一聲令下,全班立刻走起來,可剛走一會兒,教官就嚴肅的叫停,並邁著沉重的步子走到我們面前,看著教官陰沉的臉,我生怕是自己做不好,不禁底下了頭,但教官什麼話也沒有說,望了一會,走開了。一連練了好幾遍,還是我們最後這幾排沒走好,「再練一次,給我練好了!」聽著教官恐怖而嚴肅的聲音,我們最後還是練了幾遍才練好。時間一下就過去了,一眨眼,就到了評比的那一天,我們緊張的操練著,可最後還是沒有拿到獎。這是一段憂郁的小插曲。
軍訓過後,同學們也似乎成熟了許多,這是一種甘甜,但接下來發生的校園故事更讓生活甜了許多。仔細數數,這已經過了四周了。但,前幾周的事似乎還歷歷在目。前幾周,學校開展了「內務大評比」的比賽,老師和同學們為了獲得這個獎項,都付出了巨大的努力,下午,上完第九節課,老師為我們買來了鹽酸,地刷等清潔工具,回到寢室時,我們每個人手裡都拿著許多的清潔工具,回到寢室後,大家顧不得吃飯和洗澡,掃地的掃地、抹風扇的抹風扇,有的同學為了能讓走廊外的地板瓷磚更干凈些,整個人趴在地上抹著。上完晚自習,大家都不約而同地跑回寢室,在檢查一遍櫃底有沒有積水,才安心睡下。果然,功夫不負有心人,我們班獲得了二等獎。這是一段快樂的小插曲。
蒨蒨校園,讓我用我精彩的校園生活, 編織 一首歌曲,為你的十年校慶而喝彩!
我的校園故事優秀作文600字2
時光一眨眼便從指間溜走,抓不住。轉眼間我已經進入初中兩年了,這兩年我笑過,哭過,幼稚過,成長過。那個校園讓我學會了很多,感悟了許多,經歷了很多。我與校園,有著太多的故事。
「今天體育課自習!」隨著老師洪亮的聲音,同學們歡呼起來,瞬間,操場上沒有了熟悉的身影。我找到一處陰涼的地方坐下,竟發現四周長滿了三葉草,三片小小的葉子由莖連接著,就像扇葉一樣,在微風中搖擺著,我真懷疑那清涼的風是從這扇葉中吹出來的。人們說四葉草代表幸運,那麼三葉草代表什麼呢?它對我來說代表歡笑吧!還記得從前與朋友們在三葉草間尋找著四葉草,放學的路上摘幾片三葉草,一邊走一邊嚼,那酸甜的滋味一直留在口中。突然想起好久沒有去植物園了,便飛也似的跑過去了。
實驗樓里空無一人,外面陽光明媚,可實驗樓里四季陰涼。進入植物園,耳邊回響著水的滴答聲,四周的植物也是水靈靈的,就像久雨初晴一樣,空氣十分的濕潤與清新,一股淺淺的香味也若有若無的籠罩在身邊,那是金桔花的花香,它就像一雙潔白的手,捧著金黃的花芯。看起來那麼柔弱但卻透著一股堅強。這時,一抹紅色的身影吸引了我,它一枝獨秀,高挑在枝頭,紅勝火,有一股火一樣的熱情在並發,在燃燒,它就是山茶花。墨綠的葉子將它托起,托到舞台的頂峰,它努力的生長著,綻放著。我撫摸著它,笑了。它們都是美麗的,美在大膽的展現自我,美在不屈的生命力。
我猛然醒悟,我在這一段時間里一直缺少的,就是這種不畏困難,充滿激情與活力的心。
花兒,草兒的頑強不需要言語,而我也准備好向著陽光奔跑,這是我與校園的故事,讓我銘記的故事。
我的校園故事優秀作文600字3
還記得上 八年級 時的那場大雨,吃罷晚飯的時候,天陰沉沉的。我們坐在教室里,看著窗外的風肆無忌憚地抽打著樹木,不一會兒,嘩嘩啦啦的雨就下起來了。下晚自習了,我們就回寢室睡覺了。
第二天早上,雨還沒有停的意思。我沖進雨幕,跑進教室。竟被眼前的一幕驚呆了:我的座位下面全是水,地上放書的箱子已被水浸得變了形,裡面的書皺巴巴地立著。房頂上的小水滴還在不緊不慢地「噗噠噗噠」滴著,打在書頁上,濺到地面上。天啊!這可怎麼辦呢?我急得就快要哭出來了,這時,耳邊響起了一個聲音:「你的座位已經不能坐了,來,坐在我旁邊吧。我來幫你收拾書箱。」我扭頭一看,是她,昨天她問我一道數學題,我因為心裡煩把她趕走了。我驚訝地看著她,她難道不記恨我嗎?一瞬間,我心裡充滿了愧疚,但更多的是感動。我覺得自己的心靈得到了洗禮,她樂於助人的精神如陽光一般照耀著我,溫暖著我,感染著我。我趕快蹲下來,和她一起整理書箱。
冬日的暖陽
還記得去年的那場 大雪 ,雪花漫天卷地落下來,猶如鵝毛一般,紛紛揚揚,輕輕地落在房頂上,落在大地上。一會兒,整個世界都變成銀白色的了。然而美麗的背後卻有後患,雪剛停,校園的道路上就被六年級的小同學「造」出了一條條的「滑雪道」,有幾個同學一不小心就摔倒了。
下午吃過飯,我們在教室里上自習。一會兒就聽到了外面有「咔嚓咔嚓」鏟雪的聲音,循聲望去,丁老師正帶著幾個大個子男生在幹活呢。只見他們每人握著一把鐵杴,彎著腰,弓著背,用力地往地上鏟,因為天氣太寒冷,貼近地面被凍上了厚厚的一層,堅實的很。他們先把鐵杴立起來,一點一點的把冰鏟開,再送到路邊的花池裡。有幾個沒有帶手套的同學,時不時停下來,把手放到嘴邊哈哈氣再干,他們一定是手都凍僵了吧。等到自習下課的時候,道路上已經有了一條一米寬的通道。同學們走過去的時候,都不忘送給他們一個感謝的微笑。這個寒冷的冬天因為有了他們而變得溫暖起來了。
校園里同學們熱心的幫助,老師細心的照顧,就像一塊兒美好的拼圖,拼出了我們美好的青春回憶,點綴著我們的人生。
我的校園故事優秀作文600字4
每次晚自習都會偶爾開點小差,就會偶爾想起剛開學時班裡濃濃的,不善於表達的情。也是上學期的事了,可能許多人都不怎麼記得了吧。上屆國旗班競選,抽到尾數是3的學號,去參加考試,我心裡真是忐忑不安:為什麼偏偏我是13呢?不久,成績出來了。
不知道是在班會還是晚自習上,曾嘉壕匯報考試的成績,講著講著,他竟然流下了眼淚!「不知道是哪個人才考了30多分,拖了我們班的後腿!」我當時就被震撼了:我們才結合在一起多久,甚至可能還有人不認識,他卻為了我們班哭了,當著我們的面哭了,況且他是一個男孩子啊。我又想:可能我們都已經接受了這個班,只是不想表達出來而已。突然,我腦里飛快地閃出一個念頭,我甚至來不及控制大腦不理它:這個人會不會是我?我開始緊張,開始懷疑,開始自責。現在,我才發現,那時的我已經懂得愛這個班了……
還有一次,也是苦淚浸透了我的心田。校運會的結束,也結束了我的快樂。晚自習時,老師讓我講講參加校運會的感受。那時我正懊惱自己沒有掌握 方法 輸了800米 長跑 。也是講到一半,眼淚就突然不受控制地流了出來。想想,以往我何曾在同學面前哭過?難道我對9班的感情比六年級的感情還要深嗎?不是的,六年級是因為太愛了,而不像讓它看到我難過的樣子;但初一也是因為太愛了,才願意和它分享我的喜怒哀樂……
你也許會問,這到底是苦還是甜?我會告訴你,兩者都有,正因為兩者都有,我才嘗到了比甜更甜的甜。最後我想說,校園里的日子很美好,集體中的愛很濃,連眼淚都被浸甜了!
我的校園故事優秀作文600字5
光陰似箭,日月如梭。不知不覺中我在校園里已度過了五個春秋,如今將要離開母校的我,迎來了她的10周年大壽慶典。在此,我真誠的點燃她的第十根生日蠟燭,啊!親愛的母校——泗陽實驗雙語學校,我忠心地祝福您:happy birthday!
在這十年裡,美麗的校園不知迎來了多少天真的孩童,又送走了多少追夢的少年。運動會上,總能看到同學們健壯的身影;貿易節中,同學熱情的叫賣聲回盪在我的耳畔;英語節時,大家聚集到紫藤架下,一聲聲「how aer you」的問候,開心、流利地用eng lish交流……這些難忘的一幕幕,叫我留戀,叫我神往。
回想剛入學的那一天,我緊緊地跟在爸爸媽媽身後,心裡既高興又緊張,一邊走一邊想像著校園的模樣。當我踏入校門時,美麗的七彩廣場、高大的教學樓、空中飄揚的五星紅旗、還有寬闊的操場,以及操場周圍的蔥蘢正在茁壯成長的小樹……在我眼中顯得那麼陌生而又熟悉,他們是那麼的默契與和諧。最讓我著迷的當然是有趣的娛樂設施:悠閑的鞦韆,忙碌的 足球 場,沉默的高低杠……那些可都是我的最愛啊!這讓我一下子就喜歡上了這所學校。從那以後,我成為了雙語學校的一名小學生了,我的心裡感到無比激動又很自豪。在這里我認識了和藹的可親的老師,結識了許多活潑可愛的小夥伴。
如今,校園里的小樹長高了。我們也長高了,我不再是坐在爸爸媽媽腿上撒嬌的孩童了。在這五年間,我多次被評為「三好學生」優秀學干」,還獲得了各項榮譽證書,《宿遷晚報》上還刊登我的許多 文章 ,這都離不開老師辛勤 教育 和無私的奉獻啊!校園里的老師,個個熱情洋溢,學生們人人文明禮讓。寬敞明亮的教室里都裝上了先進的多媒體;微機房裡功能齊全,空調開放;田徑場後,還有專門為學生們提供的實驗田,科學實驗室、音樂教室、烹飪室……是我們最愛去的樂園。
干凈美麗的校園,處處都讓我心馳神往!
在這里,我要大聲對我的母校說:「親愛的母校,我愛您!是您用知識養育了我們,我要感謝您!今天是您的十周年慶典,祝您生日快樂!明天更加輝煌!」
我的校園故事優秀作文600字6
我有兩個家,其中的一個大家庭,就是贈予給我無窮的知識的校園。我的校園是新華中學,坐落在新華路上。這所學校,有著屬於自己的一種美。怎麼,不信啊,那你就跟著我邊走邊去發現這種美吧!
走近校門,首先映入眼簾的,便是蒼勁有力的四個字——新華中學。校門的右邊,是傳達室;在左邊,是宣告欄等。
再往裡走一點,左右兩邊便是高大的教學樓。北邊是我們初一和初二學生的教學樓,南邊是初三的教學樓。每天,學校里的師生迎著微風的愛撫,迎著一縷縷陽光的照射,陸陸續續地來到學校。朗朗的讀書聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時間,老師與學生一起遨遊知識海洋。日積月累,知識就把同學們的頭腦慢慢地填充實了。下課,不少同學還在教學樓里呆著,沒有上後操場,而是在走廊里走動或是在教室里休息……這時的教學樓,是最熱鬧的時候。
從校門向前走,便是操場。操場的南面就是教學樓,最西南面是一個用來 跳遠 的沙坑,還有一排大樹圍繞。往裡面走去,就是 籃球 場了,一共有10個籃球筐。再往東一點,就是緊靠著東面牆壁的主席台,當校領導或是老師講話的時候就站在主席台上講。在主席台南面,便是升旗台,在旗桿的最上方,一面鮮艷的五星紅旗飄盪在半空中。紅色的300米跑道圍繞著中間的綠色塑料跑道,顏色非常鮮明。每個星期一的早晨,學校里的師生都早早的來到學校,然後再伴隨著升旗儀式的音樂紛紛排著隊伍來到後操場。升旗儀式正式開始,學校的廣播喇叭中奏響著莊重的樂曲,升旗手就拋開國旗,讓國旗在空中盡情的飛翔。然後伴隨著國歌 ——《義勇軍進行曲》,鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空,隨風飄盪……在做課間操的時候,同學們在操場上排著整齊的隊伍做操。下了課,一大群的學生在操場上盡情嬉鬧……毫無疑問,學校里的後操場真的是同學們共同的天地。
瞧,這就是我的校園那屬於自己的美,你發現了嗎?說了這么多,其實總歸一句話:我愛我美麗的校園,我愛我這第二個大家庭!
我的校園故事優秀作文600字7
我們的學校是科學城三小,校園熱鬧非凡。
在校園的前面有兩面竹林,一株又一株的竹子高大挺拔。大門是用鐵做的,大門的右邊是保安室,裡面有一個爺爺。保安室的前面是一座堅固、高大雄偉的教學樓,教學樓裡面每天都能傳出朗朗的讀書聲。教學樓一共有五層,我在第三樓的一個教室。
教學樓的前面是我們的校園的小門,小門的右邊是我們學校的廁所,走進龍就會聞到一陣陣臭味。廁所的前面有一個 乒乓球 台,每一節課下課,同學們都要下來玩。乒乓球台的右邊是一個植物園,裡面種的有白菜、黃瓜、土豆......
乒乓球台背後下一個台階一大片就是我最喜歡的校園操場啦,我們的校園的操場非常的寬闊,跑一圈有500多米呢。操場被分成了三份,一份是籃球場,一份是足球場,還有一個雄偉的主席台。每周一,我們全校師生都匯聚在主席台下,唱國歌,升國旗,宏偉嘹亮的歌聲回盪在校園中。
學校的操場上還有豐富的體育活動。有一次,我們學校與鹽亭小學踢了一場足球比賽,他們採用了三角陣型,給我們展開了猛烈的進攻。但是我還是把球搶了下來,用力一腳,用盡了全身力氣踢了出去,進球了,勝利屬於了我們。
在這面操場上留著我勝利的足跡,我愛我們學校的操場,我更愛我們的學校。
我的校園故事優秀作文600字8
在校園中,我逐漸長大,我驕傲我與我的學校共同成長。幾個月前,學校讀書節拉開序幕,朗朗的讀書聲總是縈繞在我的耳畔。記得在讀書節開幕式上,學校領導提到同學們將會看到學校的新變化——在教學樓的四層和五層專門配備了新的桌椅和各類書籍,以方便同學們閱讀。
第二天,我跟夥伴們迫不及待地來到了四樓,果然眼前一亮:一排排黃色的桌子,配上藍色的椅子,書架上整齊地擺滿了大大小小的書,給四樓大廳增添了一道美麗的風景線。這里人來人往,同學們讀書的熱情高漲起來,人多但並不喧鬧。每個人都津津有味地沉浸在書的內容中,貪婪地吸收書中的精華。整個學校都彌漫著書的香氣。在讀書節活動開展後不久,體育節也開始了。當我和其他主持人一起宣布體育節開幕,我感到無比的自豪,因為我知道,我們一定會取得好成績。為了這次比賽,我們班同學鼓足了力氣,積極找時間和場地來鍛煉和准備。在接下來的比賽中,我們班亮出了集體優勢——長跑:五年一班第一名; 短跑 :五年一班第一名……數不清的第一名的喜訊一個接著一個地傳來!我們都異常興奮。各項角逐結束後,體育老師公布比賽成績:「五年級組獲獎名單,第一名五年一班,總分156分……」沒等老師說完,我們班已經炸開了鍋:「我就知道我們會得第一名。」「咱們准備得這么充分,真是一份耕耘一份收獲!」體委領取了獎狀,喜不自勝,趕緊把這份榮譽粘到了黑板上,可真是耀眼!體育節和讀書節結束後,我們發覺自己長大了,人人帶有書香氣,人人變得堅強有力。
我們體會到我們的校園也在變,她變得更豐富、更博大。我願意與我的學校共同成長!
我的校園故事優秀作文600字9
時間過的真快,眨眼之間,我已在母校——真新小學學習、生活了五年。回想這悄悄逝去的五年光陰,從一個什麼都不懂的毛頭小孩成長為今日一名懂知識有禮貌的中學生了,我深深地感謝母校。
母校真新小學於1999年創建,是一所由區教育局直屬的中型科技現代化小學。坐落於嘉定區東南首,與市區的長寧區普陀區兩區接壤,交通便利,地理位置優越。一九九九年學校獨立建制,現有建築面積6861平方米,20個教學班,600多名學生。教職工52人,平均年齡35歲。在專職教師46人中,碩士研究生1人,本科學歷24人,專科學歷17人。
學校確定了求真、求新、求實的校風,嚴謹、刻實、創新的教風和好學、勤思、主動的學風。真新小學的園丁們以新字當頭,在新上做出教育的新篇章,培養新世紀的新一代人才。
回想起五年前的2001年,我才剛剛入學,只是一名懵懂的新生。當爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手,把我帶進校園時,我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校,一位又一位可敬的老師,帶領著我們在知識的海洋里歡暢的遨遊……從拼音到英文、從 日記 到作文、從加減乘除到幾何知識,還學到了許多 自然科學知識 。是您,親愛的母校,教會了我許多做人的道理,使我養成好的行為習慣。
光陰似箭,五年後的我,早已不是五年前那個無知的小孩,而成長為一名各方面表現良好的學生,在這五年間,我獲得過優秀少先隊員、校「三好」學生等榮譽。此時,不僅我有變化,我的母校也發生了巨大的變化。母校正門和後門的兩棵大榕樹越來越蒼翠了,校園里的花草樹木越來越多,環境越來越優美。此外,母校在這五年期間獲得了許許多多的獎項和榮譽,在全體師生尊重理解、和諧寬容、團結協作下,學校先後獲得了:嘉定區文明單位、嘉定區行為規范示範校、上海市無煙學校、上海市紅十字達標單位、嘉定區體育先進集體、嘉定區健康促進學校、嘉定區新長征突擊隊、全國紅旗大隊。
我很自豪,因為我是母校的一員。我愛我的母校,我正在母校健康的成長!
我的校園故事優秀作文600字10
時間一分一秒的過去了,一眨眼,實驗學校就已經成立了20年了;時間一分一秒的過去了,一瞬間,我就已經在學校度過四年了。這些日子裡,總是有許多老師陪伴著我成長。有印象最深的就是我的數學老師:黃老師。
黃老師最大的優點就是公私分明。有一次我數學口算因為太著急了,忘了批。第二天,檢查的時候,我也跟著其他人站了起來。滿以為自己會被黃老師忽略,但是黃老師照樣批評了我。還因為,我這個做官的犯了比平民還要大的錯誤。多批評了我一會兒。黃老師還真是公私分明呀!
黃老師既然有優點,那麼也有缺點。就像有光芒就有黑暗一樣。黃老師的缺點就是總是在說話的時候要噴出一些口水。有一次黃老師在我桌邊講課,結果這一節課我差了四五次桌子呢!即使這樣,她依然是我最喜歡的老師。
還有一位數學老師。他是我們現在的數學老師,姓陳。看起來挺年輕,挺漂亮的。相比之下,陳老師講話都是用一個小麥克風。提在手裡說話的。這位陳老師說話是循循善誘的,很招惹我們同學的喜愛。陳老師工作也有很長時間了,他總是喜歡把同學們叫做同志們這一點也讓我們的同學犯花心。
如果你要問我哪個老師是嚴厲的,那名次就要屬於我們的英語老師劉老師了。劉老師的嚴厲就屬於她看管紀律的嚴厲。每一次我們吵的時候,劉老師都會先安靜下來。等有人發覺了就已經來不及了,劉老師就會被在作業本上加上幾項作業,讓我們欲哭無淚。
雖然劉老師是嚴厲的,但是有時候他卻讓我們做角色扮演讓我好不歡喜。
不過呢,這幾個老師都只是我在學習的海洋中幾朵跳動的浪花。還有循循善誘的范老師,和藹可親的任老師,沒啥好氣的葉老師,心理輔導的毛老師,說話有趣的劉老師等等。不過,這些都是得等到我們下次見面的時再說的事了。學校,明天見!
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