校園小說語文老師

Ⅰ 求小說名主角是一個語文老師，可以看清每一個學生的學習天賦，然後花點數給他們提升天賦。

極品仙師

Ⅱ 小說，講一個高中語文老師跟自己的學生在一起，女生還考到老師之前的學校。後來女畢業了還是分手了。

信息太少了了，找不到，起碼有個名字吧

Ⅲ 求一篇作文。語文老師要我作一篇文。

我的校園生活
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼裡全是笑意.陽光鋪在寫有「XX中學」的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼. 走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鍾.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華. 我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現. 我們在學習中成長著. 我們在成長中學習著. 現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....

Ⅳ 曹文軒《我的語文老師》中回憶了那兩件事

第一件事：語文老師初上講台為他們講解什麼是語文。

第二件事：語文老師批評他作文寫的不好，而後開導教育他的事情。

Ⅳ 男主是女主的高中語文老師的小說。女主是他的課代表

"子彈", "針扎", "打倒", "異己", "聯總", "謝萬軍", "救度", "正法",

Ⅵ 求一本言情小說的名字 男主是高中生 女主是在學校教他的語文老師

剛剛記起我有看過一部小說，男主是高中生女主是數學老師的，不知道是不是這個。

愛呀好正點 莫顏

剋星終於出現了！
00嚴封成恨恨地盯著汪采湘嬌小的身影，
00怎樣都想不透，自己怎會被她治得死死的。
00他可是雲揚高中最會耍狠使壞的學生老大耶！
00不但打遍校園無敵手，
00就連老師都不敢惹他，
00偏偏那個新來的數學老師不知死活，
00第一次見面就送他一個大黑輪；
00之後誤認他是色狼，又扁得他鼻青臉腫！
00然而在對她發狠之前，他已被她的微笑所征服，
00面對既可惡又可愛的她，他有點……
00想戀愛了～～
00哼！
00她比他大又怎樣？她
00是老師又如何？
00年齡不是距離、身分不是問題，
00他想愛就愛，誰、都、管、不、住！

Ⅶ 可以推薦給語文老師的書或小說

魯迅擅長短篇、散文。中國第一篇白話小說就是他的《狂人日記》，散文代表作《野草》，充滿了意象、矛盾、自省，得見其思想之深邃，靈魂之痛苦，為不可超越之顛峰。
郭沫若擅長詩歌、戲劇。代表作《星空》《女神》充滿了火一樣的激情，感染力極強，是現代文學詩歌之冠。後期有一部話劇《屈原》，感情極其充沛。可惜年輕的激情消散以後，便走了政治路線。
茅盾擅長長篇，代表作《子夜》，從各個方面詳實精細的刻畫了舊社會的上海,，揭示了民族資本主義必然沒落，無產階級正在興起並是真正的希望之主題。該小說在現代文學范疇中是高水準。
巴金擅長長篇，代表作《家春秋》，作品飽含熱情，人物刻畫細致，可讀性很強，主要描寫面在於小資產階級，地主階級中的革命青年。後期有雜文集《隨想錄》。
老舍擅長中長篇、戲劇，代表作主要有長篇《四世同堂》《駱駝祥子》、中篇《月牙兒》、戲劇《茶館》。此人是老北京人，京派代表作家。作品中帶有濃郁的京味，具有幽默感。主要寫北京市民在舊社會的掙扎和反抗，其中以《茶館》尤為鮮明和深刻，是現代文學戲劇中的扛鼎之作。
曹禺擅長戲劇。十多歲的寫《雷雨》使他名動天下。他的戲劇主題深刻鮮明，人物栩栩如生。戲劇中善於製造矛盾，從而揭露人性，給人很強的震撼感覺。 此人作品雖少，但每一部都是經典。

Ⅷ 語文老師讓寫小說，請各位幫個忙想個題材

我覺得最好是新穎一點的題材，什麼環境保護啊、勵志友情啊都寫爛了，如果你描寫不是很好的話最好不要用很俗的題材，你可以寫一群老師眼中所謂的「壞學生」的生活，比如他們在想些什麼，做些什麼，對於老師、對於這個世界的看法是什麼，通過一些事情來表現他們為什麼會這樣像古惑仔一樣生活，有些差生是因為家庭，有些差生是因為社會的偏見，有些是因為青春期父母處理不當等等，然後寫出那些差生的內心最渴望的東西，顯現出他們叛逆的外表下渴望親情、公平的善良可愛的性格特點。你這本小說就出彩了。你最好用第一人稱描寫，假設你是他們中的一員，這樣比較直觀。

Ⅸ 《冰冰的校園生活》最新txt全集下載

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冰冰的校園生活
作者：冰可人兒
倒霉的雪
更新時間2007-8-22 10:26:00 字數：2414

「雪，你在干什麼？」傑問。自從傑到明城上學後，傑和雪就只能以電話來聯系，去年傑的爸爸媽媽離婚後，傑就去了隨爸爸去了明城。從此和好哥們也分開了.
「我在上課啊，老兄！」雪一邊看著老師的動靜，一邊小心的壓低聲音
「哦，上課，你也接電話啊？你小子膽子不小嘛。」
「你現在不上課啊，今天星期幾啊
「哦，我在上體育課，呵呵！我打電話是要告訴你一個天大的好消息哦.」
「拜託，你說快點，老師，好像發現了……」再大的好消息也比不上李老師的教條大－－－開玩笑那打在手上可不是一般的痛。雪已經領教它不是一次兩次的了。不過可避免的就避免嘛.
「哦，我這星期要回媽媽那兒，也就是說這個星期我要回來了。」傑大聲的宣布著他偉大的消息。
「真的，」雪興奮的跳了起來。「太好了，酷屁了，小子，你。。。你。。。你死定了。」雪關掉手機，因為李老師正向她投來殺人的目光
「我看，你也死定了，到辦公室去給我站著，下課我們再好好討論一下你的作為。」李老師說道，看樣子恨不得把雪殺了。雪很聽話的出去了。辦公室里數學老師正在批作業，數學老師也是李老師，只不過語文老師，也就是罰雪站辦公室的老師叫李強，個子小小的，臉上有很多的「麻子」所以同學們給他取了個很好聽的名字－－－「李麻子」真是形象具體到了極點。而數學老師叫李……
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Ⅹ 一個語文老師的放浪生涯小說txt全集免費下載

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一個語文老師的放浪生涯
八、杭州
陳溪山帶著沉沉的行李包，走在北方陌生的城市街頭。秋天的陽光照在他的身上，沒有絲毫的溫暖，它唯一的作用，就是把陳溪山的影子投在地面上，好讓他看見自己還有一個同路之人。
陳溪山帶著陰沉的心情，坐上了長途汽車，他在一個角落裡找到了自己的位置。他拉開窗戶，讓鼓鼓的風吹到自己的臉上，好把車上的霉味沖淡。汽車開始了浩盪的征程，一路向南。窗外金色的田野和低矮的房屋，都在緩緩後退。陳溪山感到了難得的安詳。他買了點吃的東西，一路上，也不覺得飢餓。他真希望這種安詳的時刻能夠永遠延續，因為他已經厭倦了漂泊。
汽車開了十多個小時，當陳溪山到達杭州的時候，正是一天的開始，四周一片寧靜。陳溪山踏上杭州堅硬的水泥路面，一陣冷風撲面而來，他不禁有點瑟瑟發抖，天是真的已經涼了啊！
陳溪山在車站里徘徊了很久，天才亮了，他給表弟打了電話，就帶著行李，上了這天的第一路班車。
陳溪山的表弟是一位電器修……
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