陽光校園小說1000
❶ 關於男主是陽光型的校園文有哪些
《微微一笑很傾城》、《花季·雨季》、《漂亮老師和壞小子》、《最好的我們》、《你好,舊時光》。
1、《微微一笑很傾城》
《你好,舊時光》原名《瑪麗蘇病例報告》,是當代作家八月長安創作的一部青春小說,於2009年12月首次出版。
《你好,舊時光》主要講述了主人公餘周周從幼兒園到高中畢業的成長故事,通過余周周這個小說人物,作者把那個二十世紀八十年代的孩子的成長歷程,集中地表現出來,寫出了這一群體別樣的青春體驗,表達了對成長和生活的真切感受與深刻理解。
❷ 青春校園言情小說,男主角陽光,成績也很好,女主角最好普通點的
看一下十二星座王子系列《白羊座王子:奇妙的N次相遇》
《處女座王子:逆時針航海線》
《金牛座王子:非凡優等生》
《巨蟹座王子:戀愛單程預告》
《摩羯座王子:魔法師的幸福島》
《射手座王子:1200cc光速風暴》
《獅子座王子:超高溫惡男組》
《雙魚座王子:降D調禁區》
《雙子座王子:神秘惡龍天堂》
《水瓶座王子:暴龍方程式》
《天秤座王子:二十二條精英校規》
《天蠍座王子:冷酷殺手進化論》十二星座天使系列
白羊座:《白羊公主的獵魔計劃》
金牛座:《彩虹天使的戀愛配方》
獅子座:《狩獵極品王子》
雙子座:《天使耍你鐵了心》
巨蟹座:《惡魔班的魔女軍團》
處女座:《天使的超級惡作劇》
天秤座:《丘比特的挑戰法則》
天蠍座:《天使集訓營》
射手座:《第101個惡魔射手》
摩羯座:《野蠻天使的惡魔寶貝》
水瓶座:《笨天使的完美句號》
雙魚座:《誘惑惡魔的天使》
還有小妮子的作品都不錯的
❸ 求一短片校園愛情小說,內容干凈純潔。800-1000字。
愛他就去追
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非常好的一個青春愛情校園小說 而且很乾凈純潔
這是一個充滿著青春的動感和熱烈的故事,發生在校園的一場純真的,充滿著傷心和美好的愛情。純情的小美女金雲珠很
小的時候就愛上了陽光帥哥宋成哲,並發誓長大後一定要做成哲的新娘。為此,她拚命節食、運動,經歷了地獄式的減肥,把自己打造成了超級美少女。然後,她完
全拋棄了自己的淑女形象和女生的自尊,發起瘋狂的溫柔攻勢展開帥哥追求行動。可是成哲為什麼總是這么酷,他的心中究竟深藏著什麼秘密呢?
❹ 校園清純小說,要陽光向上
同桌的距離有多遠
大人們可以打碎一切,但不能打碎一個孩子水晶玻璃一樣的心;一個孩子也可以倉惶、迷茫、反叛、傷懷,但是永遠永遠不可以放棄希望。
從來不認輸,不肯屈服,像一株野草,頑強肆意地生長。心裡不是沒有怨恨,然而在某一天,突然明白:所謂成長,就是忘記那些我們以為要銘記一輩子的東西,然後銘記那些我們以為一定會忘記的東西。
本書為葉萱的第一部長篇校園小說,2006年6月由明天出版社出版發行。寫這本書是想要說:大人們可以打碎一切,但不能打碎一個孩子水晶玻璃一樣的心;一個孩子也可以倉惶、迷茫、反叛、傷懷,但是永遠永遠不可以放棄希望。
❺ 有沒有校園或者青春類的小說最好男主比較陽光善良逗比點最好劇情有點虐!
《最好的我們》又名《流水混賬》 [作者]八月長安 [類型]青春,HE [簡介] ====你總是說青春從不曾永遠,而那時候的我們,就是最好的我們。 ====這一次,讓我們和耿耿、余淮、余周周、林楊、洛枳、盛淮南一起和整個青春做告別。 ====你還記得高中時的同桌嗎?那個少年有世界上最明朗的笑容,那個女生有世界上最好看的側影。高中三年,兩個人的影子和粉筆灰交織在一起,黑白分明,在記憶裡面轉圈。《最好的我們》以懷舊的筆觸講述了女主角耿耿和男主角余淮同桌三年的故事,耿耿余淮,這么多年一路走過的成長故事極為打動人心,整個故事裡有的都是在成長過程中細碎的點點滴滴,將懷舊寫到了極致,將記憶也寫到了極致。 [同作者文]《你好,舊時光》《橘生淮南》 ====感覺《你好,舊時光》才是八月長安寫的最好的一部,相信大多數人都知道它吧。而《最好的我們》是振華系列的完結篇。 ====有人曾說,我們都是余周周,殊不知我們其實是耿耿。對比余周周,耿耿是平凡的,她成績不好,也沒有美麗的容貌,她是一個只要有一點小幸福就很滿足的女生。可是,就像某人說的,再平凡的青春里,都收藏了最好的我們。 ====耿耿余淮,三年同桌。為什麼會有這樣的名字呢?我想,可能是因為大多數人都對自己曾經的同桌耿耿於懷過吧。事實往往是,同桌的你,沒有在一起。而我們都希望,最好的我們,有最好的結局。 ====林楊余周周,洛枳盛淮南,耿耿余淮,他們終於走到了一起。往後的日子呢?誰知道呢。 ====在他們的青春,他們的喜歡,全世界都知道。 [網盤] 《滾粗,白眼狼》 [作者]顧杞 [類型]破鏡重圓,HE [簡介] 高中好學生vs傲嬌男 高中萌生起jq,挑了挑眉的霍辰北突然湊近她:「陸闌珊,說了這么多你還覺得我喜歡你這句話是在開玩笑?」 她只能臉頰微紅著低頭。 九年後腹黑大明星vs精英女 陸闌珊望著門口的人:「霍辰北,我沒有下一個九年再給你了。」 看到電視機里郎才女貌的一對璧人,她想一巴掌拍死自己,當初怎麼就看上了這么個白眼狼! 小劇場 「聽說你現在有女朋友了?真的還是假的?」直播的頒獎禮上主持人故意調侃起來。 「你覺得這種問題我是回答你有還是沒有呢?」 「呃......」 霍辰北笑了笑,道:「她現在應該在家啃著雞爪看韓劇,我回答你了她又看不見,這種偶像劇里才出現的情節她都錯過真是太可惜了。」 正在興致勃勃地看著韓劇里大長腿的陸闌珊拿著雞爪的手突然一抖。 [同類型文]《原來你還在這里》 其實這文更像是都市文。。。因為校園的一般都太天真而美好。 《我的波塞冬》 [作者]繆娟 [類型]神話,HE [簡介] 一個平凡女孩與海神轉世的刻骨絕戀。 她以這一個身份愉快的生活了多年:聰明的海洋地質系大學生,軍艦艦長和舞蹈家的女兒,品嘗著對一個年輕科學家的愛戀,積攢自己喜愛的石頭。 直到這一天她遇到那總是給她帶來厄運的美少年。 他究竟是誰?平白無故的到來,從容驕橫的在她的生活中翻雲覆雨? 她自己又是誰?怎麼會跟他有那麼多的矛盾關聯? http://tieba..com/p/3562378614?see_lz=1&pn=1 這是我的推書貼,大都是我喜歡的,希望你也能找到你喜歡的(*^__^*)有網盤哦。
❻ 推薦一些好看的校園小說 男主要溫柔陽光 女的要文靜善良 要完結的 最好附有簡介
《就是要惹你》
洛佑閔是個異想天開、愛睡懶覺的小女孩。這天,她上課又遲到了,就在向學校狂奔的路上,不巧遇到一堆人打架,而打架的主角正是學校的體育部部長狄彥,在手忙腳亂的情況下,兩人發現彼此似曾相識。盡管喜歡狄彥的女生不計其數,但是他卻對這個迷糊、體育細胞不發達的洛佑閔產生了好感,不僅在她扭傷腳的情況下送她回家,而且還強迫她鍛煉身體。量後兩人驚奇地發現竟然從小就認識對方,一段早已醞釀好的愛情也在慢慢展開……
《和你過不去》
靜森學院的學習部部長司馬熾,是一位美麗精緻得宛若油畫般的高貴男孩,他的帥氣和智商都可以讓全校的人對他佩服得五體投地,但是他一生氣的吼人功力卻讓人對他退避三舍。一個偶然的機會下,長相普通而且性格迷糊的陸理香遇到了火爆的司馬熾,在兩人一來一往的接觸中,司馬熾慢慢喜歡上了這個傻乎乎卻天真善良的小女孩,盡管司馬熾經常在吼叫中強迫陸理香學習,但是兩人的感情卻也在悄悄地升溫……
《犯沖遇到你》
十七歲的梁筱雅在進入靜森學院那一天,驚奇地發現,兩年前在森林迷路遇到的少年,竟是學校的學生會四大掌權人之一!就在梁筱雅入學起,葉文皇很快發現她身上的特別氣質,決定不顧梁筱雅是否願意,強迫與她交往。而梁筱雅擔心與他交往會招來其他女生的嫉恨和報復,時時躲著他。可是交往已成事實,梁筱雅決定利用這個機會賺筆小錢,並為自己的社團爭取經費。就在吵吵鬧鬧中兩人逐漸發現他們真的相愛了,在相愛中更加了解了對方,梁筱雅用她真摯的愛情終於化解了葉文皇多年對自己對家人對朋友的封閉,嶄露出一個真實的葉文皇。
❼ 求類似豐盛陽光的校園耽美小說!!謝謝啦!!
瀲灧輕漪《追逐》 校園短篇文 學霸和另一個迷途知返的學渣的故事。
❽ 書香校園的徵文1000字
書籍,好比一架梯子,引導我們登上知識的殿堂;書籍,如同一把鑰匙,幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍,好似一座航標,帶領我們尋找求知的方向!
小時侯,我常沉浸於童話、幻想的世界,每每聽到或看到一個夢幻的故事,總會沉迷於其中。做一個甜蜜、浪漫的夢,漫遊在童話里,久久不能自拔。長大一些 了,我發現那些陪著我一起度過了多個春夏秋冬的故事,已無法滿足我的求知慾。於是,我便纏著媽媽,給我買書。到了書店,我又一頭栽進了注有拼音的寓言故事 里,《十萬個為什麼》等。我感受到書籍對我的誘惑。在書的海洋里遨遊,豐富的知識就如甘泉滋潤著我的心田。我要像丑小鴨一樣堅持夢想,靠自己有力的翅膀飛 向美好的生活;我不能像「買櫝還珠」的鄭人那樣捨本逐末、本末倒置;我更要像小裁縫一樣用聰明的才智戰勝對手。
五、六年級,我又沉醉於小說的 天地,笛福的《魯兵孫漂流記》、馮驥才的《俗世奇人》等。我統統不放過。更不用說我國的四大名著之一——《紅樓夢》,在這里我看到了封建社會中一個大家庭 的興衰史;再是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我贊嘆保爾對革命堅定的信念;接著是「童話刀王」鄭淵潔的《魯西西外傳》;還有夏洛蒂。勃朗特的 《簡愛》,主人公簡給我留下了深刻印象。在她反抗命運的過程中,她竭力?I衛自我尊嚴,並擁有獨立人格。於是,我感受到,作家們用不同的方式,傳達了最真 我的本色。
現如今,我已經初一了,又有了不一樣的追求。漸漸的,我被詩句所吸引,不管是古詩詞,還是現代詩,我都會陶醉於其中。我感受過王維 《五言律詩》中「明月松間照,清泉石上流」的明潔;我邂逅了戴望舒《雨巷》里那個像丁香一樣結著愁怨的姑娘;我心酸與遊子「夕陽西下,斷腸人在天涯」的思 念;我享受著徐志摩《再別康橋》「作別西天的雲彩」的眷戀。
書籍帶我們走進了文學的殿堂,攀上了文學的階梯,打開了文學的窗戶,找到了文學的方向——書如風景,永遠浩瀚無際,美不勝收,只是的你是否願意懷著一顆探索的心,攜一身對知識的渴望,走進書籍,在浩瀚的知識世界裡慢慢地成長呢?
在書籍的描繪下,使我懂得了真正的浪漫,在書籍的陪伴下使我不再孤單、寂寞,在書的裝扮下,使我變得內斂,不在放盪。書籍是我們的良師益友,隨之而來的是我的心情得到了釋放!
書,讓我們增長了知識,開闊了視野;書,帶我遨遊於童話,滋潤了我的心田;書。是生活的本身,它表現出了人們的本色,為我插上了無形的翅膀,任我漫步在其中!
❾ 男男校園小說,求男主名字,要陽光,帥氣,有活力的!!!
很多哈,可以給你推薦我個人比較喜歡的!《糖都給你吃》
❿ 陽光校園拒絕暴力的簡介
簡介:這些年來,校園暴力事件愈演愈烈。我既是兒童文學作家,又是記者出身,所以,對有關校園暴力的新聞報道特別敏感,於是,開始更深地關注起來。
現在,我至少知道了四點:第一,校園暴力是一個全球性的話題,而不是什麼小題大做的偶發性內部性事件,世界上許多發達國家都將其列為主要的社會問題,並積極探索治理機制。第二,校園暴力包括硬暴力和軟暴力,如果拳打腳踢、拔刀相向是硬暴力,那麼, 亂起綽號、推舉「最差」等等就是軟暴力;軟暴力對學生心靈的傷害,甚至超過了硬暴力,同樣可以置人於死地;而遭受過軟暴力傷害的學生是一個絕對龐大的數字。第三,沒有根本改觀的應試教育,其弊端中有一項沒有被充分地認識,那就是它同時對教師和學生的內心世界的毀壞,有相當多的教師、學生存在心理疾患,而學校普遍缺失對學生心靈的關懷,心理輔導、法律教育等作為「副課」幾乎排不上課程。第四,社會上盛行的暴力文化已對學生產生極其嚴重的危害性影響,宣揚所謂「狼道」的書籍、以「野蠻」為時尚審美的影視劇、充斥暴力的網路游戲等,侵蝕並扭曲了眾多學生的心靈,並成為校園暴力愈演愈烈的一大原因。
但是,學生們普遍感受深刻的幾乎無處不在的校園暴力,在我國卻被嚴重忽視,甚至是忽略了,整個社會對校園暴力的認識非常膚淺,因而根本沒有建立起專門應對校園暴力的社會機制,對惡性校園暴力事件還動輒隱瞞遮掩。這樣的沉默,越加縱容了校園暴力。
促使我下決心寫本有關校園暴力的書的原因,一是:我要打破這種沉默,對校園暴力的沉默,直接消解了社會對校園暴力的認識和關注,阻礙了鏟除校園暴力的法律介入和整個社會預防、保護、救助體系的建立,強化了學生已有的對學校的不滿和恐懼。二是:我看了不少學校制定的防範校園暴力的應急預案,幾乎無一例外地只是防範「外來入侵」,而沒有將校內的各種硬暴力和軟暴力包括其中,而這恰恰是最普遍的,也是學生們認為最害怕、最急迫的。防範面如此狹窄,對校園內部的暴力事件不予關注,說明校園暴力的發生地――學校,對校園暴力缺乏基本的認識。如果是這樣的話,遏制校園暴力從何談起?
而讓我決定立刻動筆寫書的直接原因是:2005年12月31日,盤錦市一所中學的兩名初三學生發生沖突,其中一人拔刀將對方刺死。僅僅過了4天,2006年1月4日,盤錦市另一所中學幾名初三學生發生爭執,一名16歲男生被同學一刀刺中,經搶救無效死亡。面對觸目驚心的慘劇,盤錦市教育局某官員竟然輕描淡寫地說:「這怎麼能叫校園暴力呢?這是學生之間玩鬧引起的。」2006年1月6日,我懷著強烈的責任感,在氣憤難抑中開始了該書的寫作。我在那天的寫作記事中寫道:「一個堂堂的市級主管單位,一個堂堂的從事教育的官員,如此無知,如此荒謬,令人不能不對該地區5天內發生兩起校園命案的必然性產生聯想。我想,有這樣的教育局及其官員,那個地區想必存在著整體上的校園暴力環境。今天,面對5天內發生的兩起命案,他們如此淡漠,根本不認為這是校園暴力,誰敢保證接著不會有第三起、第四起?」事實無情地證明了這一點。就在第二天,也就是2006年1月7日,盤錦市再次發生校園血案,一所中學的高一女生,因懷疑同學偷了她的課本,叫來幾個職專男生教訓同學,爭執中,那個同學掏出刀來將其中一職專男生紮成重傷。
去年,中國福利會出版社總編輯,著名兒童文學作家秦文君向我約書稿,我本來想給她寫一部長篇小說的,但是,一起接一起發生的惡性校園暴力事件,使我始終不能安然,不能無動於衷,還常常拍案而起,一種強烈的責任感、使命感撞擊著我的內心。如今,良莠不齊的校園小說可以說是「泛濫」了,但面對嚴峻現實的校園報告文學卻是鳳毛麟角,沒有多少人願意去寫。說實話,至少對我而言,寫一部長篇報告文學所花費的精力要遠遠超過寫一部長篇小說,我的一位朋友,也是一位兒童文學作家,聽說我要寫這么一本書,好心地勸我說,這是吃力不討好的事情,還不如寫小說,既沒有風險,更不用花太大的精力。但是,我還是選擇了寫報告文學,因為我覺得應該讓孩子們,包括他們的家長、老師,直面嚴峻的現實,應該讓教育界反思現今教育的嚴重缺陷,應該盡快讓全社會充分認識到校園暴力的問題。我認為,一個作家對社會永遠是有著擔當的責任的。這本書我完全是用業余時間來寫的,從1月至5月,它幾乎佔用了我所有的周末,並使我的周末因為它而變得格外沉重。但是,因了那份責任感和使命感,寫作再怎麼沉重,我也對自己說要堅持到底,我要以這本書向全社會發出我的呼籲和吶喊――遏制校園暴力迫在眉睫!所有的人都要行動起來!這是我們應盡的義務和責任!
不少兒童文學界、教育界、出版界的朋友看了我的手稿後,都用了這樣的形容詞:「震撼」、「震驚」,他們還說看了之後得以對校園暴力有了深刻的認識,他們認為,這是2006年最有力量、最有震撼力的一本書,我因此而感到寬慰。
去年,美國女作家施賴弗(Lionel Shriver)出版了《我們必須談談凱文(We Need to talk about Kevin)》一書,在歐美引起極大的反響,這本書藉一個母親之口探討自己為人母的失敗之處,因為她年僅15歲的兒子拿著槍在學校瘋狂掃射,造成7名同學橫死的慘劇。《我們必須談談凱文》是一部小說,小說自然有小說的妙處,但是,我想我自己要寫的這本書還是走紀實的路子,因為我相信真實的東西更有力量,更能震撼人。除了那些發生過的真實的暴力事件,在書中我還將自己的所見所聞、所思所想,甚至親身經歷,一並真實地告訴讀者,我希望通過這樣的方式拓展思路,因為,鏟除校園暴力是一項涉及到多方面的綜合性的艱巨任務。