網路小說電視劇改編論文
⑴ 對於是否支持網路小說改編成電影或電視劇,我有話說
近幾年,很多深受讀者喜歡的網路小說陸續被搬上了屏幕,對於是否支持把網路小說改編成電影或電視劇,這個問題有點復雜,有點糾結。
1.支持
我們在看小說的時候,對書中的人物和故事情節,可以充分發揮無限的想像空間。你的想像可以跟著故事情節走,感情隨著文字的表達而高興或者悲傷,亦或是憤怒、解氣。
如果把網路小說改編成電影或電視劇,想像變成現實,就會更加直觀了、具體了。可以通過直接的影像來感受劇情,這樣的感官體驗會更好。
每個人在看小說的時候,對男女主人公都會有一個設想,這個人有可能是模糊的,而不是具體的某個人,但是是完全符合你的認知的。
拍成電影或電視劇後,人物就變得更加鮮活、立體了。如果男女主角的選角又符合你的設想,那就太完美了;也有一開始沒太多感覺,但看著看著就覺得特別好的。
也有小說本身不是很豐滿,改編成電影電視劇後,變得內容更加豐滿,還是個意外的收獲。
比如《親愛的,熱愛的》《琅琊榜》,這個改編就很成功,原著黨們也很滿意。當然,也不可能讓所有的人都滿意,但至少大部分的人是喜歡的。
2.不支持
一部網路小說之所以會火,就是因為大家喜歡這部小說的故事情節、整體架構、人物之間的關系。但有的電影、電視劇的改編,把小說的結構弄得一塌糊塗,還會修改主線的故事情節和人物關系,這就讓廣大原著黨接受不了了。
換句話說,如果你改編的比原著好,那大家還能接受,但是往往都是亂改一氣,強烈建議編劇應該好好深度讀一下你要改編的小說。
還有一點,也就是最重要的一點,那就是選角。演技差的直接毀了大家心目中的經典,還有就是選了跟小說角色氣質不符的演員,直接想吐血。此外,選的是自己不喜歡的演員,直接就可以不用看了。
一部小說可以改編成電影電視劇,搬到大熒幕上,本來應該是挺開心的一件事,但是有多少的經典被毀得面目全非,基於這一點,我們還是想保留心中的經典不被摧毀。
⑵ 為什麼現在不少網路小說,都被改編成電視劇了,有哪些利弊
對於網路小說改成電視劇,我持有中立的態度,時代也在不停地發展,網路小說改編成電視劇也是必然的,所以我會秉著公正的態度去看待這個問題,任何事情都有利有弊,所以我就來說說,網路小說改編成電視劇,它所存在的利與弊。
網路小說,改成電視劇不是我們不喜歡,網路小說而是因為改成的電視劇。對比我們心中所幻想的,有過多的差別,所以我們也不反對改成電視劇。只希望在今後的日子中,改的電視劇可以越做越好,達到我們心中的要求,我們也會全力支持。
⑶ 你如何看待網路小說改編成電視劇
近年來,我們經常會看到很多由小說改編成的電視劇,而且深受大家喜愛。就像《香蜜沉沉燼如霜》、《三生三世十里桃花》、《花千骨》等等,但還有些電視劇根據小說改編後,在播出之後被網友吐槽「毀原著」。
新版《封神演義》,雖然由收視王子鄧倫作為男二出現在劇中,但這部片越往後看越覺得是在毀原著,毀經典,妲己不再禍國殃民而是令人同情的女人,還和狐妖有一段刻骨銘心的愛戀,這哪是封神,應該是男版狐妖傳,正是因為這個因素,連結局也沒播出就下架了。我覺得改編小說如果改編的好即成經典,肆意改編則會被冠上毀經典的名號,就算影片再華麗,再耗資巨大也不會被網友所接受。
⑷ 淺析當下網路文學的影視改編現狀(下)
而在內容上,本身原著小說的內容就可圈可點,就其名字就來源於原文出自《紅樓夢》「第五回 游幻境指迷十二釵 飲仙醪曲演紅樓夢 巧姐的曲子《留余慶》留余慶,留余慶,忽遇恩人,幸娘親,幸娘親,積得陰功。勸人生,濟困扶窮,休似俺那愛銀錢忘骨肉的狠舅奸兄!正是乘除加減,上有蒼穹。」可以看出作者貓膩本身就有比較深厚的文學功底,這也是這部作品能獲得成功的關鍵因素,就是作為改編文本,其本身的質量就要過硬。而《蕪湖廣播電視報》評價《慶余年》的亮點至少有如下三方面:第一,電視劇拍出電影版質感;第二,老戲骨和青年演員相得益彰;第三,特效逼真,打鬥刺激畫面燃。平心而論,該劇整體節奏推進流暢,劇情頗為緊湊。特別是在畫面等頗為考究的做法受到了觀眾的好評。再加上范閑現代思維的設定,讓劇情里凸顯了更多逗趣的「梗」。
三、影視改編的不足
雖然有許多的成功案列但也不能忽略當下改編中的不足之處,比如過於追求商業價值而招一些沒有演技不切合人物形象的流量演員來飾演原著中的角色,或者是影視創作者沒有尊重原著,胡亂改編,更有甚者,直接頂著原著IP的名字而影視作品卻與原著完全無關,變成了「掛羊頭賣狗肉」的活,比如2015年上映的《鬼吹燈之九層妖塔》雖然是頂著改編《鬼吹燈》的名字,人物也是沿用其主人公胡八一、王胖子等名字,但卻是講的完全不相乾的故事:「鬼吹燈」原著是盜墓探險的類型,《九層妖塔》卻是講了一個外星怪物入侵地球的科幻故事,許多原著粉去影院看了之後都感覺受到了欺騙,而影片的故事老套,情節混亂,遭遇了口碑的「滑鐵盧」。甚至電影上映後,小說原作者天下霸唱把電影導演陸川告到了法院,認為陸川侵犯了他的著作權,最後法院判決電影確實侵犯了其對小說的保護作品完整權並且賠款。
最後,我們應當吸取失敗改變的經驗教訓,在這個泛娛樂化的時代中,堅守自己的底線,對粗製濫造,流量圈錢的網路改編的影視作品予以堅決抵制和批評,不讓資本過度消費粉絲,透支消費者的信任。要堅定正確的價值觀和審美,相信未來的網路文學在改編成影視作品的路上會不斷開拓創新,期待更多膾炙人口的作品會和我們見面。
⑸ 求英文翻譯,關於論文摘要的翻譯,題目:網路小說改編影視劇現象探析
Network novel, the film and television play phenomenon in this paper
Network novel and graally expand the influence in the focusing, for film company providing rich script resources and creative inspiration. Network novel, the film and television play phenomenon continues to heat up, its origin lies in relying on in the network of convenience. At the same time, the novel and the unbalance of the fault and reality problems also influence the quality of the film and television play adaptation.
Keywords: network novel film &tv proction literature web site
⑹ 網路小說與中國電影發展史的論文1500字
自1905年中國第一部電影《定軍山》的誕生到2005年,中國的電影已走過了整整一百年的歷程。在這百年的中國電影歷史長河中,中國電影的發展史離不開中國武術的熔入。
中國電影從無聲、單機、黑白影片到高科技、大投入、環繞立體聲巨幕電影,乃至全球最有影響力的電影節,以武術及以尚武崇德的俠義思想為主題的電影占據了中國電影的重要地位。因此,可以說,中國武術促進了中國電影的發展;中國電影推廣和宣傳了中國武術。
2 武術與中國電影發展的三次高潮
2.1第一次高潮
中國電影第一次武術動作片高潮出現在20世紀的20年代至30年代。在當時,人們習慣稱其為「武俠電影」。 武俠電影隨著中國電影的發展而發展到了第一次高潮。這個期間各種各類的武俠電影紛紛出現。
其武俠電影的急速發展,是與當時的文化背景、武俠小說等都有一定聯系的。1928年上海明星影片公司根據武俠小說《江湖奇俠傳》改編並攝製成武俠電影《火燒紅蓮寺》。歷史上人們也一直認為《火燒紅蓮寺》是中國第一部武俠電影。
當時紅極一時的《火燒紅蓮寺》,其票房和社會人氣達到了登峰造極的地步。在以後的3年內,為滿足觀眾的要求,《火燒紅蓮寺》的續集竟拍了有18集之多。就連今日的美國巨片《蝙蝠俠ⅰ》、《蝙蝠俠ⅱ》、《蝙蝠俠ⅲ》都會感到汗顏。《火燒紅蓮寺》說的是,湖南的瀏陽和平江兩地為爭碼頭而引發械鬥,涉及到武林中的昆侖派和崆峒派,以及紅蓮寺廟等。劇情可以不去深入,而《火燒紅蓮寺》的連續18集,事實上形成了中國電影史上的第一次武術動作片高潮。以後在1940年和1993年,香港又製作了兩集,從而使《火燒紅蓮寺》總共拍了20集。
在整個1929年至1931年期間,上海的50餘家影片公司,共拍了250餘部武俠電影,佔全部出產影片的60%。
由於日本侵華戰爭,中國電影受到了巨大的創傷,同時也導致了中國武俠電影第一次高潮的結束。
2.2 第二次高潮
中國電影第二次武術動作片高潮出現在20世紀的50年代末至70年代。在60至70年代,武術動作片和言情電影一樣,成為支撐香港和台灣電影業的兩大支柱。在這期間,涌現了一批代表這個時期武術動作片的最高水平的演員與導演。如李小龍、洪金寶等及以後的成龍、元氏兄弟等。
1958年,香港峨嵋製片公司首先拍攝了金庸的《射鵰英雄傳》和《碧血劍》,之後,台灣地區也出現了武俠電影,如1960年台聯影片公司的《七劍十三俠》等。
1973年,中國武術動作片翻開了重要的一頁。《猛龍過江》,是李小龍自編、自導、自演的影片,是世人公認的遠征歐洲打入世界影壇,並獲得成功的武術動作影片。同年的《龍虎爭斗》是李小龍與美國好萊塢華納影業公司合資生產的影片,成為中國第一部與國外電影公司合作的武術動作片。《死亡游戲》是李小龍自編、自導、自演的最後一部影片,遺憾的是李小龍並沒有拍完這部電影就去世了。
此後,雖然香港和台灣的武術動作片還繼續在生產,但作為群體性的武術動作片創作、拍攝、效應等逐步減退了。
2.3 第三次高潮
中國電影的第三次武術動作片高潮出現在20世紀的80年代初。1980年,北京電影製片廠首拍了劉曉慶主演的《神秘的大佛》,打開了武術動作片的先聲。1982年由河南開封市演出公司和香港聯華電影聯合公司攝制的、李連傑主演的《少林寺》真正掀起了武術動作片的第三次高潮。在這期間,大量的武術動作片題材的影片誕生了,如1983年的《少林寺弟子》、《武當》、《武林志》等;1984年的《自古英雄出少年》、《木棉袈裟》、《大刀王五》等。同時,武術動作片有了將動作片與民族文化相融和的意韻。
由中國內地所引發的武術動作片與香港和台灣的武術動作片有一定的不同之處。即相比較而言,在敘述故事的前提下,更多的表現了一種民族傳統文化的內涵和思想的熏陶。
步入90年代,香港的武術動作片又有了一個新的篇章,1992年的《新龍門客棧》、1993年《東方不敗》、《獅王爭霸》等對中國電影具有較大的影響。尤其是間隔了半個多世紀的《火燒紅蓮寺》,在1993年又拍了第20集的連續系列。以及1994年的《天龍八部》等等,都對武術動作片的第三次高潮起到了推波助瀾的作用。所有的武術動作片中,以出生於廣東佛山的黃飛鴻的武術生涯為題材的武術動作片達到了空前的程度。從1949年的《黃飛鴻傳》至今,已有了100餘部關於黃飛鴻武術生涯的故事片。
3 武術動作片代表人物及其代表作品
在整個武術動作片中出現了許多代表人物,而最具有代表性的人物主要從以下幾點探討。
3.1李小龍
在20世紀60至70年代期間,李小龍從武術的詠春拳開始創造截拳道,而後進入影視圈,轟動世界影壇。從而使中國武俠電影又進入了第二次高潮。
李小龍作品有童年時期的作品《富貴浮雲》、《細路祥》、《人之初》、《雷雨》、《人海孤鴻》;1969年《丑聞喋血》;1971年《唐山大兄》;1972年《精武門》;1973年《猛龍過江》、《龍爭虎鬥》;1973年《死亡游戲》(未完)。
在李小龍的電影中尤其是《唐山大兄》這部武術動作片,是由香港嘉禾電影公司所製作。該片成功塑造的中國英雄人物「唐山大兄」帶動了中國電影進入世界電影市場,主角李小龍由此而成為了一代國際電影巨星。
3.2 成龍
出生於1948年的成龍,數十年的從影使其成為全球的公眾人物。他的電影有很多,基本以《警察故事》系列、《醉拳》系列為他奠定了武術動作片的地位。此外,具有影響力的電影有《群龍譜》、《A計劃》、《蛇形刁手》、《奇跡》、《紅番區》、《霹靂火》、《簡單任務》、《我是誰》、《一個好人》、《尖峰時刻》等等。成龍1995年就獲得了香港浸會大學的榮譽社會學博士。他的《醉拳ⅱ》赫然登上了美國《時代》雜志,被評為十大電影佳片。成龍熱心於慈善事業和公益事業,尤其是為2008年的北京奧運當形象大使。
3.3李連傑
1996年在英國倫敦舉行了「李連傑作品專輯展映」,出現了異常熱烈的哄動場面,反映了李連傑已成為繼李小龍、成龍之後在歐洲備受矚目的中國功夫明星。李連傑的武打動作,除了傳統的中國功夫之外,又加入了好萊塢的動作特技效果。李連傑成功地打入了德國、比利時、美國、日本等西方國家。
李連傑作品有1982年《少林寺》;1984年《少林小子》;1986年《南北少林》;1988年《中華英雄》;1989年《龍在天涯》;1991年《黃飛鴻》;1992年《黃飛鴻ⅱ》、《笑傲江湖》等;1993年《獅王爭霸》、《方世玉》、《太極張三峰》等;1994年《洪熙官》、《精武英雄》及2004年《英雄》、2005年即將上映的《霍元甲》等。
李連傑的身價隨著其名聲業越來越高,從1982年《少林寺》的數百元,到1996年香港龍祥電影公司與永勝娛樂公司簽下了《黑俠》、《黃飛鴻ⅵ》等三部片子,達到了3600萬港幣;而以後的影片也在千萬美元之巨。
3.4 其他代表人物
《武當》中的司馬劍(趙長軍飾)、《塞外奇俠》中的卓已航(原文慶飾)、《武林志》中的東方旭(李俊峰飾)等。在眾多的武術動作影片中,以《黃飛鴻》為題材的影片可以說是達到了武術動作之最。而飾演《黃飛鴻》的演員也幾乎囊括了所有的武術動作片名演員。如成龍、李連傑、洪金寶、元彬、甄子丹、趙文卓、王群、邱建國等;還有不少其他名星。如譚永麟、劉家輝、梁小龍等。在這其中《黃飛鴻》中的黃飛鴻(關德興飾)。1940年開始,關德興飾演《黃飛鴻》,一直到1970年,整整演了99部以《黃飛鴻》題材的電影。
4 中國武術動作電影的發展趨勢
從《定軍山》到《卧虎藏龍》再到2005年周星馳《功夫》、徐克的《七劍》的中國電影百年的發展史中,可以看到武俠電影的發展趨勢。
4.1重視電影節的評選與獎項
世界上形形色色的電影節有3000多個,而國際製片人協會承認的國際A級電影節一共是11個。在這林林總總的電影節中,其中奧斯卡是國際A級電影節中舉足輕重的國際電影節,同時也是商業性最強的電影節之一。中國的電影界對此十分重視與關注,如張藝謀近年來的每一部大片似乎都劍指奧斯卡,而且都是與武術動作片有關的電影。
對於中國電影來講,奧斯卡不僅僅是一個在世界面前亮相的好機會,更是一個爭奪世界電影市場的契機。參加奧斯卡,得獎不易,既使獲得提名也同樣具有意義。而如果獲得獎項,則對中國電影的整體形象提升和世界電影市場的定位都有不可估量的價值
2001年的73屆在奧斯卡的獎項,稱為中國武術功夫電影的《卧虎藏龍》再一次使中國武術動作片亮相全球影壇。《卧虎藏龍》是由李安導演的,李安有著中國內地、中國台灣和美國的生活經歷。而整個劇組有中國內地、中國台灣和中國香港的演員以及美國和馬來西亞的華人演員組成。在獲獎的時刻,輿論界稱其為「世界華人的電影藝術成就」。
在奧斯卡的獎項提名中,《卧虎藏龍》得到了10個獎項的提名。最終得到了最佳外語片獎、最佳美術指導獎、最佳攝影獎、最佳原作音樂獎等4項大獎。這是中國電影首次在國際A級電影節奧斯卡中的舉足輕重的獎項。
有意思的是,這部配英文字母的華語片還在美國引發了學中文的熱潮,甚至有的學校將《卧虎藏龍》劇本當教材用。
2005年,中國電影有了一個嶄新的評選活動——中國電影排行榜。排行榜4個項目,每個項目有5個提名。我們發現最佳製片人中的5部電影有2部是武術動作片,它們是《功夫》和《十面埋伏》。其中《十面埋伏》有3個項目的提名。
4.2電影市場的票房價值杠桿
從票房價值來看,《卧虎藏龍》僅在北美就達到了近2 億美元的票房、台灣的會宇多媒體以8位數即千萬元的價格取得了《卧虎藏龍》全球獨家動畫版權、包括碟片和商業性合作的授權等,《卧虎藏龍》得到數億美元的收入是毫無疑問的。
同樣,《英雄》在2004年的76屆奧斯卡最佳外語片提名之後,在美國兩個周末的票房達到了1800萬美元,最後在全球達到了1.7621億美元的票房奇跡,而《英雄》在國內的票房收入僅占其中的17.24%。《十面埋伏》的海外版權被「索尼經典」購買了以後,其票房突破了7200萬美元。來自影片發行方中影發行放映分公司的統計數據顯示,2005年7月29日開始放映的徐克的《七劍》,全國首個周末三天票房總計2600萬元人民幣,這個成績和《頭文字D》的首周票房基本持平。同時頭3天在東南亞已取得過4000萬的票房成績,發行負責人翁立表示,「從《七劍》的首周表現來看,總票房達到七八千萬難度不大。」因此《七劍》的中國電影排行榜估計也將是前列的。
值得注意的是中國電影排行榜以電影的票房收入作為一個十分重要的指標。
4.3娛樂性的武術動作片將異軍突起
《我的功夫女友》被譽為2005年的中國「首部現代功夫喜劇」。它糅合了浪漫、搞笑、功夫、勵志等多種元素。《我的功夫女友》是繼韓國影視明星張娜拉的電視劇《明朗少女成功記》創下收視高峰,並捧紅了張娜拉的亞洲小天後地位之後的又一巨作。圈內人把其稱作是中國版的《明朗少女成功記》。雖然由於檔期的原因,張娜拉最終未能出演此劇,但《我的功夫女友》將中國功夫與喜劇的結合吸引了大家的眼球。許多海外的影片商也看好該片,希望引進現代功夫喜劇《我的功夫女友》影片。
2005年3月香港引進內地的首部電影叫《精武家庭》。它是集武打、動作、喜劇溫情於一體的武術動作電影。該片由成龍監制,「成家班」參加了全部的拍攝工作。總投資為4000萬元的《精武家庭》有驚險的跳樓場面和高難度的武打動作。
而香港另一武術動作片的明星洪金寶也在2005年的4月推出了「洪式」的喜劇功夫電影《龍威父子》。《龍威父子》取景於雲南和廣西一帶,秀美的自然風光和壯觀的瀑布河流更襯托出了中國武術動作影片的傳奇色彩。
在2005年的賀歲片市場里,以周星馳為主演的,作為新年賀歲片的中國功夫電影《功夫》展現了「電腦功夫」和武術真功夫的結合。此外,影片使這賀歲功夫片不同於普通的功夫片。《功夫》一片投資1.5個億港幣,片中仿效了不少好萊塢影片的經典段落,十分搶眼。
沉寂了3年以後的徐克又推出了武俠巨片《七劍》。該片目前拍攝完畢,已經於2005年7月29日與觀眾見面。
⑺ 淺析當下網路文學的影視改編現狀(上)
隨著互聯網產業在中國如日中天、勢不可擋的發展,網路和文化的聯系也日漸密切,網路文學作為網路和文化交融的絕佳代表,當然不是形單影只的出現。文學改編的影視作品也開始把目光投到了網路文學的作品上,不管是處於文化價值還是商業價值的考量,近兩年涌現出越來越多的網路文學作品所改編的影視作品出現在我們視野之中。文章試圖聯系一些改編作品和現象,來探討當下文學改編影視作品的現狀。
一、IP改編現象
何為IP(Intellectual Property),其原義為知識產權伴隨著新媒體的崛起,文化IP已經成為了一種文化產品之間的連接融合。很多的網路文學就是文化IP,因為許多網路文學作品的粉絲量大,忠實度高,且多是年輕人願意追隨潮流去消費不同形式的網路文學的產品,所以許多的互聯網公司看重其自帶流量和高變現能力而樂於將網路文學作品改編成影視作品。
從幾年前的《甄嬛傳》、《琅琊榜》都是叫好又叫座的成功改編案例,還有比如「鬼吹燈」系列,「盜墓筆記」系列等等市場反映良好的作品,說明了網路文學IP的大熱趨勢和未來光明的發展潛力。而除了上述的成功案列之外,也有不少失敗的改編以及整個產業之中還有種種亂象也應該值得我們的注意。
二、成功的影視改編
此處准備以去年大熱的成功改編案列《慶余年》作為例子,以小見大來解讀成功改編的
種種原因以及我們能夠獲得的啟示。
首先是在題材上,我國網路文學的題材大多都是以奇幻以及架空歷史題材為主,常常加再以仙俠獵奇等元素,開頭常常是以生活在現代的普通男性或女性遭受意外突然穿越到古代或者是架空世界之中,之所以會這樣寫是因為現代生活節奏快,生活壓力大,網路文學作為一種應運而生的消遣讀物,讀者希望能夠快速進入到情境之中,獲得沉浸的閱讀體驗,所以常常是以穿越為開頭;而奇幻和幻想題材則是因為我國民族的文化傳統,對神話接受常常是仙俠世界,而不受歷史的條件限制,可以大膽的虛構,比如科幻題材的創作門檻就相對較高,且受眾的接受度不高,所以創作者們傾向於創作穿越奇幻的題材,《慶余年》就是一部穿越題材的奇幻作品,但是國家前幾年就出台了政策限制穿越題材的影視作品,所以《慶余年》就巧妙的改編成了現代人創作了《慶余年》這部小說,而影視劇從第一人稱的視角來看這部小說,可以說主創人員在改編上真的是獨具匠心,也為後來的改編提供了經驗,如何在不破壞原有結構的基礎之上對穿越題材的網路文學作品進行影視改編。
⑻ 對於小說改編成電視劇的感慨
近些年來,很多小說改編成電視劇。其中大多數都是我比較喜歡的小說。當我看到了他們要拍攝消息發布的時候,我不知道如何表達自己內心的想法,但是有一種沖動。可能就是類似於說臟話之類,我知道這種想法不是很好(無法控制)。許多人在為自己的男神女神出演這部小說而興奮,激動。但在我看來小說是因為給人留下了很大的想像空間,1000個讀者有1000個哈姆雷特。無法說他們拍出來的作品是好是壞,但他們已經毀掉了人們最初那個印象。
首先,小說中的場景以及一些人物對話,是不適於被拍出來的。因為特效達不到,以及那些對話在文章中看起來比較煽情比較和適,但如果你把它讓人物說出來了。放到新人生活中去,你會有一種做作的感覺,然後默默吐槽一句:這特效真假。還有為了符合大眾的審美,會要改變很多小說中的情節和人物的性格。當在小說中比較完美的男主角變成了一個三四十歲的大漢,那內心狂躁無法抑制。
小說改編成電影和電視劇也反映了近些年來網路文學的流行,也反映出人們興趣在不斷變化。為什麼愛看小說?因為小說符合了人們一些虛幻的想像。現實生活中我們所遇不到的。例如小說中的灰姑娘最終找到了屬於自己的霸道總裁,而在現實生活中,咱們的霸道總裁比較圓潤,且也沒有小說形容得那麼帥氣那麼張揚。這也是應了一句話了理想很豐滿,現實很骨感。永遠不要把小說和現實混為一談,小說中的故事也只是別人的事故而已。
⑼ 文秘專業畢業論文的範文
20世紀80年代後期,我國文秘專業教育迅猛發展。但隨著社會的進步和改革的深入,文秘專業在課程培養目標、課程內容、教學方法、課程評價等諸多方面都暴露出不少問題。下面是我為大家整理的文秘專業畢業論文,供大家參考。
文秘專業畢業論文範文一:網路文化下高職文秘專業人文素養培養
[摘要]雖然高職院校已經意識到了提高文秘大學生人文素養的重要性,但是受專業教學理念、教學機制、課時分配等諸多因素局限往往難以有舉措來應對。網路文化無疑是一個很好的載體,通過網路文化這一途徑可以提高高職文秘大學生的人文素養。
[關鍵詞]網路文化;高職文秘專業;人文素養
1前言
高職教育經過多年的辦學實踐,已經在社會上取得了較高的影響和地位,其培養的學生因其具有豐富的專業知識和過硬的實踐技能得到了行業的好評。受學制設定、課程安排、辦學理念、教學師資等多種因素的影響,高職學生雖然在就業方面並不輸於本科生,但是畢業後在職業生涯中卻容易受到綜合素質不足的瓶頸制約,大大抑制了其發展空間。在這些綜合素質中,人文素養無疑是至關重要的一項。眾多調查顯示,人文素質較高的人,工作期間勝任度和創造性方面都佔有優勢。[1]“大致來講,人文素質涉及的是人自身如何處理與自然、社會、他人的關系以及人自身的理性、情感、意志等社會屬性方面的問題,它通過觀念意識、品德情操、心理性格、價值取向和文化修養的外現而展示自我,它涉及人文知識和人文精神兩個層面。”[2]高職文秘專業大學生的培養尤其應該注重人文素養的提高。這來源於秘書職業的特殊性。首先,秘書崗位的重要性決定著秘書必須具有較高的人文素養。秘書因為經常與外界聯系,可以說是一個企業的門面,代表著企業的形象。秘書的談吐、禮儀和能力往往被認為是其他單位了解企業的重要指征。而交際公關、禮儀規范等能力雖然可以通過一定的實訓課程有所提高,然而要從根本上改善秘書的該項能力,還需要在本質上有所提升,那就是豐富的人文涵養。如果沒有相應的人文素養作為基底,只能是徒有虛表。其次,秘書崗位應有的寫作功底決定著秘書必須具有較高的人文素養。秘書曾經被戲稱是“秘密的抄書”。可見秘書不僅要會“寫”而且還要能“讀”,只有“讀書破萬卷”,才能“下筆如有神”。明清時期的“秘書”———紹興師爺曾經提倡多讀經史可以代替讀律法。在寫作中,如果沒有深厚的文學底蘊,就不能在寫作中用筆自如,因此很多資深秘書除了公文以外,往往能寫得一手好文章。最後,秘書崗位要求具備良好的溝通協調能力決定著秘書必須具有較高的人文素養。秘書在企業中起著承上啟下的作用,是上司與員工之間的紐帶。秘書不僅要能夠正確理解上司的意圖,與上司進行溝通,而且還要注意和其他員工搞好關系,以便使領導指示的工作能夠更加順利更加通暢地下達到各個部門。這就需要秘書具有良好的溝通協調能力。而該能力的培養並非通過某一門課程的設置或進行幾次實踐活動就能提高的,它需要人文素養的積累和沉澱,因為只有通達人情世故才能從本質上提高自己的溝通協調能力。然而,高職文秘大學生因為年輕,涉世不深,往往很難做到人情練達,這就需要從文藝作品中去提煉,從人際交往中去體會。盡管在高職院校增設人文素質課程、拓寬人文選修課等諸多建議曾被眾多研究者反復提及,但是,受專業教學理念、教學機制、課時分配、部門利益等諸多因素局限,這些措施往往在落實上存在著不小的難度。[3]由於秘書經常要處理的是人與人的關系,而不是像理工科專業的大學畢業生那樣主要的工作對象是機器和器械,所以對於人文素養的要求更高。雖然高職院校已經意識到了提高文秘大學生人文素養的重要性,然而卻鮮有實際的舉措來應對,當然,客觀條件的制約是一個重要的因素。高職教育由於學制短,在人文素養的提高上確實受到了一定的制約,但是也並非無路可通。網路文化無疑是一個很好的載體。網路文化是在傳統文化的基礎上藉助網路技術而產生的物質文化、精神文化、制度文化、行為文化的總和。[4]21世紀,網路文化已經變成當代文化的一種重要存在方式,它深深地影響著人們的思維方式、生活態度和價值取向。《第34次中國互聯網路發展狀況統計報告》顯示,截至2014年6月底,我國網民達6.32億,較2013年年底增加了1442萬人。其中,手機網民規模5.27億,較2013年年底增加了2699萬人。互聯網普及率為46.9%,較2013年年底提升了1.1個百分點。網民使用手機上網率達83.4%,較2013年年底提升了2.4個百分點,並且首次超越了傳統PC整體80.9%的使用率,手機作為第一大上網終端的地位更加鞏固。[5]作為朝氣蓬勃的大學生,當然接受了這一新興事物。可以說,大學生是全國網民的重要組成部分。網路對於大學生的影響也是日漸深遠。網路是一把“雙刃劍”,既有正面影響又有負面影響。無論是大學的德育工作還是其他學科的教育工作,研究者都持有一致的觀點,那就是充分利用網路帶給教育的便利,摒棄網路陰暗面帶來的不利影響。關於網路的正負面影響,因為研究者眾多而且不少研究已經相對成熟,在這里就不贅述了。
2利用網路文化提高高職文秘大學生的人文素養
第一,網路文學作為網路文化的重要組成部分可以提高高職文秘大學生的人文素養。
在過去幾年,網路文學往往被認為是精英文學以外的補充,但是隨著文藝大眾化,後現代化語境下的文學作品已經不是傳統媒體上的紙質作品了,越來越多的網路文學作品為人們所接受和贊同。這幾年以來,網路小說中的優秀作品被不斷地改編成電影和電視劇,如《步步驚心》《傾世皇妃》《甄嬛傳》《盜墓筆記》《何以笙簫默》《花千骨》等均來自網路小說,這些作品在市場上受歡迎的程度可以證明其存在的價值。網路小說已經成了影視作品改編的重要後備軍。雖然網路小說由於數量眾多,良莠不齊,有不少作品粗製濫造、情節單一、錯字頻現、語病百出。甚至一些小說中有大量不健康的描寫,宣揚迷信、歌頌暴力、傳播色情,成為危害社會的“毒草”。然而,也有一些網路小說是精心製作的,一些網路小說還有意模仿了名著的寫法,如穿越小說《木槿花西月錦綉》的開頭幾章基本上模仿了《紅樓夢》的寫法。如果這時經過老師的引導,完全可以激發大學生讀《紅樓夢》的興趣,從而完成經典的閱讀。當然,網路文學的遴選和解讀的指導變得非常重要,這不僅需要人文課程教師具有良好文學鑒賞能力,而且還需要人文課程教師自身不斷適應網路文化的發展。通過優秀網路文學的閱讀,不僅能夠大大提高文秘大學生的文學素養,而且還能夠使得學生從中得到一些社會常識和地方民俗風貌,以便畢業後能更快地融入社會中。並且,文學作品反映的是人性,而人情世故的了解恰恰是年輕的大學生所缺乏的。網路文學的特徵之一就是門檻低,網路小說的作者大多並非專職的作家或研究者,而是來自各行各業,有白領、學生、工人、農民等。其中大學生是其重要組成部分,網路文學中的不少作品完成於大學讀書期間,如《甄嬛傳》等。雖然秘書寫的是公文,然而良好的文字功底能夠促進應用文的寫作水平。秘書在寫好公文的基礎上能夠寫一些散文、小說等,不僅能陶冶情操,而且能夠提高公文寫作水平。高職文秘專業的大學生不妨嘗試寫一些文藝作品,在網路上發表。因為網路具有開放性,作品一經發表就能得到網友的建議和意見,這樣能迅速提高自己的寫作水平。而且從筆者多年的寫作課程教學中,發現大多數學生在寫作課程的學習上過於偏重理論知識的學習,對於實踐能力的培養即寫文章的環節往往不能很好的保證質量,寫作中馬虎、不用心的現象較多。而寫作恰恰要靠很多的練習才能有所提高。究其原因,是因為公文寫作課程布置的往往是一些應用文寫作題目,較為死板枯燥,不能有效激發高職文秘大學生的興趣。如果能寫自己喜歡的文章,則可能起到事半功倍的效果。創作一些自己喜歡的小說、散文、詩歌無疑能提高自己對於文學的興趣。並且,為了使得自己的文藝作品更加吸引人,筆者往往會借鑒一些名著或優秀的作品,這樣,就起到了很好的良性循環作用,其實也完成了寫作實踐的任務。網路是平民化的,不用於紙質媒體由編輯等少數人控制著話語權,在網路中,人人都是自媒體,都有發言的權利,大學生能夠在發言的同時聽到不同的聲音,可以更好地促進自己的寫作水平。
第二,網路文化的開放性可以提高高職文秘大學生的人文素養。
美國社會學家曼紐爾•卡斯特說過:“網路是一組互相聯結的節點,是一個開放的、能無限擴展的結構,所有的節點,只要他們共享信息就能聯系。”[6]網路上的海量信息使得網民可以不再僅僅依賴紙質媒介,滑鼠輕輕一點就能獲取很多知識和信息。我們不出家門就可以從網易公開課等網站上享受著名專家和學者的講課和演講,從一定程度上說,可以補充高職文秘大學生學制短的弊病。高職文秘大學生完全可以根據自己的興趣和需求選擇諸如文學、美學等課程來提高自己的人文素養。當然由於網路信息往往泥沙俱下,需要自己練就火眼金睛去過濾和鑒別。筆者認為,懂得過濾與鑒別也是大學生要學習的一項本領,既要能快捷的從網路中獲得自己想要的信息,又要不沉溺、不過於依賴網路,這對於以後的職業生涯有很大的幫助。“信息素養”是人們在全球信息化的過程中需要具備的一種基本能力,是新世紀對大學生的基本要求和客觀需要。[7]網路文化具有共享性,在這種情況下,學習知識變得更方便更快捷。例如中國期刊網、萬方資料庫甚至國外的一些文獻在網路里均能查詢。高職文秘大學生如果能夠很好地利用這些資源,對於提高自己的人文素養有較好的效果。當然,在使用網路的過程中最好能得到老師的指導或建議,例如選擇哪些課程、選擇哪些優秀的網站等。同時,教師在授課過程中,最好能穿插一些互動性較強的學習實踐活動。目前,一些高職院校已經意識到了地方文化對於高職教育的重要性,因為大多數高職院校的畢業生將留在省內工作,所以了解地方文化對於將來的可持續發展有較大的推動作用。鑒於此,一些高職院校開設了地方文化課程,如湖州職業技術學院人文學院從學生和社會發展的需要出發,圍繞湖州人文特色資源,結合學校人文素質教育實際,編寫人文素質教程,建立湖州文化網,極大豐富了人文素質課程資源。[8]將中國傳統文化和地方文化放到網路背景下進行宣傳和學習,無疑能更加調動學生的學習積極性和激發學習興趣。
第三,網路文化的交互性可以提高高職文秘大學生的人文素養。
互聯網和傳統媒介最大的不同就是其互動的頻繁和便利。無論在任何互聯網的空間或網站,都可以看到有別於傳統的、全新的社交模式。在網路文化的影響下,老人和小孩、男人和女人、教師和學生、富人和窮人、精英和草根,在互聯網的牽引下,都可以平等的進行交流和溝通。在這種情況下,如果高職文秘大學生還僅僅從傳統的社交模式中學習禮儀規范和人情世故,無疑是極大的資源浪費。高職文秘大學生因為年輕往往在人情世故上略遜一籌,這在秘書接待及上下溝通中會受其牽絆。高職文秘大學生因為接觸面狹窄導致交往的朋友以和自己年齡相仿的年輕人居多,互聯網恰好能夠補充其不足。通過網路的社交平台,高職文秘大學生能結識更多不同年齡、不同層次的朋友,以便將來能更好地融入社會大環境。當然不少專家和學者擔心網路社交平台因為過於虛擬容易使得大學生耽於幻想脫離現實,然而通過互聯網結交朋友了解社會實際上已經成為當下年輕人的一種生活方式,與其粗暴禁止不如積極疏導。通過人生觀、世界觀和價值觀的指導和社會對於網路不良現象的遏制從而使得大學生能夠通過互聯網進行健康的社交。
3結論
網路課程的開放、人文網站的設立都為高職文秘大學生提供了很好的學習的平台。網路對於教育最大的貢獻不僅僅在於提供了海量的信息,還在於挑戰了傳統的教育模式。在互聯網時代,教師的教學內容和教學方法不再是靜止不變的,而是時刻充滿了全新的挑戰。近年流行的翻轉課堂教學、慕課、微課教學等均是對於傳統教學模式的顛覆和創新。在互聯網時代,老師和學生已經不同於傳統的師生關系,更多的是朋友模式。在教學網站上,學生可以任意的提問甚至質疑課程的內容。尤其隨著大數據時代的來臨,許多學科和知識將重組和變革,這就要求大學生能夠改變自己的學習理念和調整自己的學習方式。高職文秘大學生不同於理工科的學生,文秘工作面對的是不斷變化的社會環境下的人和事,高職文秘大學生通過網路文化的交互性來提高自己的人文素養無疑是很好的途徑選擇。
參考文獻:
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[8]楊群歡,吳新華.新時期秘書職業能力調查與高職文秘人才培養對策[J].黑龍江高教研究,2005(11):
文秘專業畢業論文範文二:中職學校文秘專業新生入學教育論文
摘要:良好的開端是成功的一半,入學教育能否為文秘專業學生日後的中職學習打下良好基礎,直接影響學生未來3年的專業學習與成長,直接影響班主任日後的教學與日常管理工作。所以,新生入學教育需要不斷研究探討,使其真正發揮作用。
關鍵詞:文秘專業;入學教育
一、中職文秘專業學生的特點
1.對專業認識不足,學習積極性不強
文秘專業的學生之所以選擇文秘專業的原因可以歸納為幾類:沒有別的喜歡的專業可以選擇;父母的意願;初中的同班同學讀文秘專業。大多數學生不了解文秘專業,對文秘專業認識不足,加上初中時的學習基礎較差,對學習有畏懼心理,學習目的不明確,容易感到前途渺茫,學習動力不足,學習積極性不強。
2.自卑心理嚴重
中職學校學生普遍存在自卑心理,文秘專業的學生也不例外,其原因主要有兩個方面:一是學校屬於中專科層次,進來讀書基本不看分數,與高中生相比有自卑心理;二是社會上對中職學生有認知偏見。
3.人際關系是新生難以解決的問題
“95後”的中職學校學生多成長在獨生子女家庭,來到陌生的學校環境,面對來自不同地區的同學,同一個教室下有著不同的成長背景、生活習慣、人情風俗,他們渴望結交新朋友,卻因為“自我為中心”的習性不懂得如何處理好同學之間的關系。班集體的凝聚力不夠,班集體活動無法開展,同學之間相對冷漠,課堂教學活動也受到影響。
二、中職學校文秘專業新生入學的教育意義
1.入學教育是中職學校一項重要的教育活動內容,是新生進入中職學校教育活動的起點,內容包括:中職學生職業生涯規劃指導、安全教育、適應性教育、對文秘專業的認識。
2.根據“首因效應”可知,個體在社會認知過程中第一印象作用最強,持續的時間也長,比以後得到的信息對於事物整個印象產生的作用更強。所以,作為新生入學後的第一節課,入學教育有著舉足輕重的作用。
3.入學教育有利於文秘專業班集體的建設,班主任可以充分利用軍訓、入學第一堂課等內容選拔合適的班幹部人選,通過活動增強班集體的凝聚力。
三、中職文秘專業入學教育方式探索
1.加強專業教育,引導學生熱愛文秘專業
班主任應該向新生詳細介紹學校的情況,以及文秘專業的專業介紹、課程設置、培養目標、就業方向及崗位等,組織新生參觀圖書館、文秘專業實訓室等學校設施,使新生盡快熟悉學習和生活的環境,了解學校、了解自己的專業,充分利用學校的教育氛圍和校園文化,使新生入學後就能了解文秘專業是培養從事秘書、文書、檔案管理、公關禮儀及計算機文字處理等辦公室程序性的人員。教育學生既來之,則安之;既安之,則學之。
2.注重專業興趣培養
中職學校文秘專業的很多學生對所學專業並不了解,有的甚至根本不感興趣,這勢必影響學生以後的學習積極性。每年9月開學一個月內,會有少部分學生要求調換專業,甚至退學。針對這種情況,學校要對中職文秘學生進行職業及職業道德的培養,向新生介紹文秘專業的發展前景和掌握專業技能的重要性,介紹秘書崗位在政府機關、事業單位、企業中的地位、作用,組織學生有計劃、有目的地參觀企業和機關單位。學生看到文秘專業將來就業的工作環境,增加從事文秘專業的責任心、使命感和自豪感,使新生逐漸樹立干一行、愛一行、專一行的思想,提高學生學習文秘專業的興趣,調動學習專業的積極性,腳踏實地地把學習搞上去。
3.加強文秘專業職業生涯規劃教育
中等職業學校是以適應社會需要為目標,以培養技術應用能力為主線的職業教育。中職學校學生一是為將來走上工作崗位,適應社會需要而學習;二是通過3年的中職學校的學習可以有機會進入到高等職業院校繼續深造。中職文秘專業的學生文化基礎相對較好,對高等職業院校繼續深造更為渴望。所以,入學教育應該幫助學生認識到用人單位對秘書人員的要求有兩個方面:一是注重綜合素質,即要求秘書人員德才兼備;二是文化素質和心理素質。入學教育應幫助學生正確認識自己,重新評估自己,審視自己未來的人生之路,制定科學合理的學習目標,引導學生進行“職業生涯規劃”,確定最佳的職業奮斗目標,從而把專業學習與將來的就業目標有機結合起來,使學生具有努力的方向和潛心學習的動力。
4.加強人際交往教育
俗話說:“會做事,更要會做人。”這句話很好地說明了在中文文秘專業的入學教育中加強人際交往教育的重要性。由於個性差異、生活習慣差異,很多學生卻不太會處理人際關系,他們不懂得如何與室友友好相處,甚至有部分學生不願意與班上其他同學交往,課余時間基本用來上網、玩手機。糟糕的人際關系影響了文秘班集體的凝聚力,班級活動難以開展,學生難以得到更好的鍛煉和成長。因此,中職學校應幫助學生盡早地正確認識和處理個人與集體的關系,逐步培養自信、自強、誠信、友愛等諸多方面的健全人格。通過建立班級QQ群、微信,滿足學生對網路的依賴,豐富入學教育形式,增加學生之間的聯絡,深入學生的內心世界。
5.加強生活常識和心理的教育
大部分中職學校學生第一次離家生活、學習,缺乏社會閱歷和獨立生活的能力。文秘專業班主任應在入學教育時對學生加強生活常識教育。例如,向學生介紹在宿舍使用大功率電器的危害,提醒學生注意財產安全問題。班主任還應該對學生進行摸底,重點關注心理有障礙、貧困生、孤殘及單親家庭的學生,及時了解他們的動向,給予關心和愛護,進行心理健康知識的普及和咨詢,促進學生主動學習,實現自我身心的健康發展。
四、結束語
良好的開端是成功的一半,入學教育能否為文秘專業學生日後的中職學習打下良好基礎,直接影響學生未來3年的專業學習與成長,直接影響班主任日後的教學與日常管理工作。所以,新生入學教育需要不斷研究探討,使其真正發揮作用。
參考文獻
1、提高辦公室文秘工作質量和水平的有效策略分析陳斕;辦公室業務2014-04-052
2、高職文秘禮儀課程教學法研究黃建聰;辦公室業務2014-11-052
⑽ 關於文學作品改編的電視劇或者電影做詳細分析
挺好的專業,好好學吧,抄襲浪費時間浪費生命