網路小說閱讀uml實驗報告

A. 求UML（用例圖、活動圖、順序圖、狀態圖、類圖）關於校園一卡通的實驗報告必須要有實驗總結200字以上 急！

校園一卡通顧名思義，使用一張卡完成校園所有電子業務的應用。當前學校電子業務應用主要分為兩類：消費和身份識別。
1、消費：包括餐廳吃飯消費、澡堂洗浴消費、超市消費、醫務室、體育場館收費等。
2、身份識別類：新生注冊（數字迎新）、圖書借閱、寢室和教學樓的門禁和考勤識別等。
而使用的校園卡多為mifare卡，根據卡中存放信息分為ic卡和id卡：
1、IC卡是集成電路卡，通過卡里的集成電路存儲信息，此類卡存放的有各種人員信息和賬戶信息，與應用終端（消費機、考勤機）交互後需要上傳到資料庫人員信息表中，使得資料庫與卡片同步，與資料庫交互不夠及時，批量上傳數據。
2、ID卡是身份識別卡，卡中只存放一條帳號信息，每次與應用終端交互都需要與資料庫交互，此類卡的應用終端必須實時聯網，寫校園一卡通設計的話推薦此種卡片。資料庫建一組相互關聯的表，使得能存放完整的人員信息，人員信息主要欄位自少包括：姓名、學號、班級信息、卡號、賬戶金額（消費金額）、消費各種狀態信息（）、許可權類別（考勤的許可權、食堂消費許可權、洗浴消費許可權、門禁刷卡許可權）等，消費記錄表包括交易流水、交易時間、交易地點、交易金額等。
卡與消費終端交互流程：
1、鑒權：根據應用終端的類別，交互資料庫取出該賬戶許可權類別，判斷是否有資格。
2、如鑒權通過，上傳消費終端上輸入的消費金額，平台根據上傳金額與資料庫提取出來的賬戶余額對比，判斷金額是否合理。
3、平台自動操作資料庫更改消費後的賬戶余額及相關信息。
註：一卡通的充值流程同消費流程，純手工敲的，歡迎採納，一卡通業務方面問題可以[email protected]。

B. uml新編實驗指導書答案

一樓那個 叫什麼名字 我的課你也敢上網搜答案 好 你這科已經掛了